本书通过梳理作者18年来从事汉语国际教育的所思所想，呈现了四川师范大学汉语国际教育事业的发展历程。从中，读者可以了解师汉语国际教育专业的建设历程、汉语国际教育本科和专业硕士人才培养模式的深入探索、孔子学院发展与汉语国际传播所面临的问题，以及学校在汉语国际推广事业中所取得的成绩。本书还拓展了思考汉语国际教育现状、未来的视野，提供了国际理解教育应遵守的原则，探讨了国际理解教育与中华文化传播之间的关系等话题。