本书是培育大学生职业心理素养的教材。就业是最基本的民生，而我国高等教育的人才培养总体滞后于经济社会发展需求，高等教育供给不断增加而毕业生就业率逐渐降低。因此，开展对大学生职业心理素养的研究显得很有必要。本书主要讲解了大学生职业心理素养基础知识，大学生职业心理自我认知，大学生职业环境认知与应对、大学生就业背景、就业观及职业认同教育引导，大学生职业心理发展，大学生职业规划与求职心理，大学生的职业适应与创业心理，大学生职业挫折应对与策略等方面的知识与技巧，旨在通过系统的理论学习和实践训练，增强大学生的职业心理素质，培养其积极健康的职业心态，提升应对职场挑战的能力。本书可用作普通高等院校心理健康、就业指导等拓展课程教材，也可作为企业新进大学生心理建设的参考书。

李广，男，生于1984年9月，中共党员，硕士，云南保山学院教师，副教授，云南省社科普及专家库首批入库成员、中国青少年研究会会员、云南省心理学会理事、云南省人力资源服务业智库专家、保山市高校社科联委员会委员，主要从事高校心理教育与研究工作；负责省部级教改项目3项，校级项目2项，发表学术论文3篇。刘永晓，男，生于1983年8月，中共党员，硕士，云南保山学院党委宣传部副部长，副教授，云南师范大学美术学院专业硕士校外导师；主要从事高校学生管理及教学研究工作；参与十三五国家民文出版项目库项目、十四五国家重点出版物出版规划项目个1项；主持项目1项、云南省哲学社会科学规划项目1项；主持厅级项目6项；2022年入选云南省三区科技人才，2023年入选保山市兴保英才培养计划文体人才；出版著作2部发表学术论文20余篇。

第一章 走进大学生职业心理素养
第一节 大学生职业心理素养概述
第二节 大学生职业心理素养的理论基础
第二章 大学生职业心理自我认知
第一节 大学生性格与职业心理
第二节 大学生兴趣与职业选择
第三节 大学生能力
第三章 大学生职业环境认知与应对
第一节 行业与职业发展趋势
第二节 职场文化适应
第四章 大学生职业认知心理
第一节 大学生就业现状
第二节 大学生的就业观
第三节 大学生职业认同的教育引导
第五章 大学生职业心理发展
第一节 大学生职业心理发展概述
第二节 大学生职业心理发展建议
第六章 大学生职业规划与求职心理
第一节 大学生职业规划与定位
第二节 大学生求职心理
第三节 大学生求职心理问题应对
第七章 大学生职业适应与创业心理
第一节 大学生职业适应
第二节 大学生创业心理品质的培育
第三节 大学生创业教育指导与心理辅导
第八章 大学生就业力与职业挫折应对
第一节 大学生就业力
第二节 大学生职业挫折
第三节 大学生职业挫折应对
参考文献