本着帮助英语学习者掌握英语语法知识，提高英语语言运用能力的目的，《高中英语语法突破》以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》为依据，秉持形式-意义-用法三维语法观，旨在让学生认识英语语法规则，在语境中应用语法规则，掌握英语遣词造句的密码。

《高中英语语法突破》共25章，具有以下特色：

1.语法项目按由易到难、以旧带新、螺旋式上升的原则编排，体现科学性、合理性。

2.每章含语法项目讲解和语法练习，讲解力求准确、简洁，突出重点要点。练习对应相关讲解，边讲边练，讲练结合，针对性强。

3.注重对易混淆语法项目的对比分析，选用例句尽可能采用真实语料，符合学生的语言水平和认知水平。

4.语法练习包括热身练习、单项练习、综合练习。热身练习旨在引导学生感知某一特定语法点，单项练习重在帮助学生熟悉语言结构以及基本用法，综合练习意在训练学生在语境中运用语法形式表达恰当的语法意义。

5.练习形式多样化，设计了填空、改写、配对、辨析、比较、判断、造句等多种类型的语法练习。

6.提供视频解析，对学生日常学习中的易错点、练习中的难点进行讲解。

7.练习均配参考答案，方便学生自主学习、自我检测。

学语法需要识记语法规则，但是要学好语法，绝不能仅止步于识记语法规则。有效的语法学习始于对语言现象的形式特征的认识，随后过渡到理解形式与意义的关联，再过渡到其在交际场合中的应用，重在学中用，用中学。

希望本书能助力广大英语学习者理解和运用好语法知识，提高语言理解和表达的准确性和得体性。