教材以立德树人为核心，以课程标准为依据，体现思想性：围绕四大核心素养，为造就高素质的外语人才打基础；以学生为本，符合年龄特征，满足个性化需求，体现科学性；实行情境式教学，创新教学活动设计，体现趣味性；重视中国元素在外语教材中的有机融合，特色鲜明；实现立体化和数字资源平台融合，体现教学手段多样性。顺应网络时代外语教学的发展趋势，注重传统纸质教材与数字化教学手段想结合，由立体化教材（纸质教材 数字课程学习支持）与配套中学外语课程教学资源平台构成，将纸质教材、网络资源平台、移动学习平台等紧密结合，为广大师生全方位提供学习资源，努力创设开放性学习环境，实现优质资源共享。 初中教材共分五级，即C1-C5，每级含学习材料、能力拓展、教学参考等纸质图书，逐步开发电子课件、在线课程以及移动学习应用等数字资源，力争为学生创设多种学习路径，为教师提供跨媒体的辅助教学支持。 此为C4级（初中）德语学习材料，配套音频资源。