本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以活化教学内容、激活课堂教学、推动教材体系向教学体系和信仰体系转化为着力点，以扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为理念而编写的教学参考用书。本书精选和解析了29个学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的典型案例。力求既有平实的理论分析，突出思想教育性和理论深度，又有真实案例的细致刻画；既坚持内容为王，又注重学理渗透；既立足“高大上”，又着力“接地气”。全书取材新颖精当，内容鲜活充实，问题讨论层次分明，教学建议贴近实际，总结提升深入浅出，适合广大高校思政课一线教师和思想政治教育工作者阅读使用。

杨慧民，大连理工大学思想政治理论课案例教学研究中心主任，马克思主义学院教授、博士生导师。累计44期在“中宣部、教育部全国高校思想政治理论课骨干教师研修班”上介绍案例教学经验。国家高层次人才特殊支持计划教学名师，马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理》编写组主要成员，国家级精品资源共享课、国家一流本科课程“马克思主义基本原理”建设负责人，国家级教学成果奖二等奖获得者，教育部高校思想政治理论课名师工作室(大连理工大学)负责人。入选全国高校中青年思想政治理论课教师择优资助计划、思想政治教育中青年杰出人才支持计划。主持完成教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、国家社科基金一般项目2项、教育部人文社科项目10多项。在《哲学研究》《光明日报》等发表研究论文70多篇，其中《新华文摘》等全文转载5篇。论文荣获辽宁省哲学社会科学奖·成果奖(第六届)一等奖。在高等教育出版社、中国人民大学出版社主编出版思政课案例教学专著、教材教辅40多部。

案例1万山磅礴 必有主峰
案例2脱贫路上，黄文秀用生命谱写新时代青春之歌
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案例8喀什：离“海”最远又最近
——上海援疆开启协调发展新篇章
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——山西右玉荒漠化治理推动绿色发展
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案例17民生项目票决制：浙江践行全过程人民民主的“金名片”
案例18民法典：伟大时代的法治荣光
案例19尽锐出战，谱写一曲荡气回肠的抗疫战歌
案例20北京中轴线：赓续千年文脉，见证中华文明
案例21浙江织里：下“绣花功夫”织就基层治理新画卷
案例22挽住云河洗天青 闽山闽水物华新
——国家生态文明试验区的福建答卷
案例23木兰溪治理：从“水患之河”到“幸福之河”
案例24“以煤为基”守好能源安全底线
案例25从古田会议到“新古田会议”：铸牢永远不变的军魂
案例26从“北京和解”到《北京宣言》：为维护世界和平贡献中国智慧
案例27携手同行，共建人类卫生健康共同体
案例28“三大全球倡议”：引领世界潮流浩荡大势
案例29“红墙意识”聚合力 对党忠诚显担当