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家庭文化认知与自主成长校园引导 家长篇 读者对象:中职新生家长
本书聚焦家长"子女成长守护者”角色的创新实践,独辟蹊径,创设"分阶指导,精准施策”"破 除壁垒,协同育人”"文化浸润,素养育人”的家校协同育人模式。其以"家校生三方协同”为核心理念, 立足学生三年成长周期,分学期、分重点为家长提供系统性教育指南,助力家长更全面、深入地把握孩 子校园成长引导的关键节点与整体节奏,进而更精准地为孩子的学习与成长提供助力。本书通过具体案 例的解读与层级示范,帮助家长成为孩子成长的护航员与三方协同的支持者,为孩子营造稳定的成长环 境与安心的心理氛围,赋能其自主成长。 本书面向中职学生家长、德育工作者及一线教育者,适合希望深化家校合作、优化学生成长引导工 作的读者阅读参考。
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