本书共九章，主要内容包括职业概述、就业环境与就业指导、就业制度与就业政策、大学生就业准备、就业策略与就业途径、就业权益与法律保障、职业适应与职业发展、职业道德培养、就业心理指导。 本书围绕“以学生为中心”的理念，以“为在校大学生提供就业指导”为主线，以“科学性、逻辑性、可读性、实用性”为原则，努力解决大学生在求职就业方面遇到的实际困惑，注意贴近时代发展需求，力求激发大学生求职就业的主动性和行动力，提升大学生职业生涯规划的能力。 为了帮助学生在学习专业知识的同时，树立正确的价值观和社会责任感，本书在写作过程中，在相关知识点处巧妙融入了党的二十大精神和课程思政内容，以求真正做到“润物细无声”。 本书可供本科院校各专业学生使用。

第一章　职业概述 1 第一节　职业的概念及功能 2 第二节　职业的分类及发展趋势 5 第三节　职业素质的培养 10 第四节　企业需要的大学生以及企业的用人标准 18 第五节　阅读与训练 21 第二章　就业环境与就业指导 25 第一节　大学生就业形势 26 第二节　大学生就业环境 34 第三节　大学生就业指导 41 第四节　阅读与训练 49 第三章　就业制度与就业政策 52 第一节　就业制度 53 第二节　就业政策 56 第三节　大学生就业的主要方式 58 第四节　阅读与训练 66 第四章　大学生就业准备 69 第一节　就业准备的概念、原则及内容 70 第二节　就业自荐材料准备 77 第三节　笔试与面试准备 85 第四节　阅读与训练 95 第五章　就业策略与就业途径 97 第一节　大学生就业策略 98 第二节　求职择业的基本程序 103 第三节　大学生就业途径 107 第四节　阅读与训练 119 第六章　就业权益与法律保障 121 第一节　大学生就业权益 122 第二节　大学生就业协议的签订 125 第三节　劳动合同及其权益保障 133 第四节　阅读与训练 145 第七章　职业适应与职业发展 151 第一节　大学生职业适应 152 第二节　角色转换与角色认知 162 第三节　适应新环境、建立良好的人际关系 169 第四节　大学生入岗前准备以及入岗后的发展 176 第五节　阅读与训练 181 第八章　职业道德培养 184 第一节　职业道德概述 185 第二节　职业道德基本规范 189 第三节　职业道德修养 201 第四节　阅读与训练 206 第九章　就业心理指导 209 第一节　大学生就业心理准备 210 第二节　大学生就业常见心理问题 214 第三节　大学生就业心理辅导 221 第四节　阅读与训练 227 附录　职业测试量表 231 一、求职技巧测评 231 二、霍兰德职业性向测验量表 232 三、处事能力测试 244 四、自信度测试 244 五、职业道德测试 244 参考文献 245