本书系北京高校青年教师创新教研工作室成果，获北京市教育工会、北京电影学院工会支持。本书稿从新时代戏剧影视表演专业在人才培养范式上呈现出的“民族化”转向的实践进程视角出发，沿着我国戏剧影视表演人才培养探索的历史轨迹，总结了新时代戏剧影视表演专业课程的特点，深入挖掘“民族化”范式融入新时代戏剧影视表演人才培养体系的路径和具体方式方法，为新时代中国戏剧影视表演专业课程内容优化提出可行举措。本书集结了北京电影学院表演学院多位青年教师和研究生代表的理论实践研究成果，既有发表过的具有代表性的文章，也有结合教学实践而撰写的理论新作，集中体现了北京电影学院表演学院在中国电影表演教学步入新时期的最年轻、最新的研究成果。