本书是金山区地理名师工作室基地导师和学员近年来积极进行基于“核心素养”的课堂教学实践和课堂教学研究的最新成果，反映了中学地理教师在“疫情”防控期间进行“混合教学”的真情实景，有感人的线上教学故事，有线上教学的实例及其设计，有对课堂教学的实践经验总结和思考，也有对当今中学地理课堂教学面临的问题和解决之道的探索。