本书运用跨文化交际研究、会话分析及多模态话语分析的理论及研究方法，从汉西两种语言的话轮转换方式差异，探讨了中国西班牙语学习者与西班牙人进行跨文化交际互动时存在的问题。研究不局限于对汉语和西班牙语的话轮差异作静态对比，而是在大量收集学习者与母语者的真实跨文化交际案例及语料的基础上，分析学习者的话轮特点，促进对中介语、汉西语用规则的认识，为西语教学提供参考。