本书主要阅读对象为中小学师生，意在教育信息化2.0背景下，为全面提升师生的信息素养提供技术支持和理念引领。书籍的整体构思新颖有趣，构设了一个名为“博雅班”的科技特色班，在日常工作和学习中，由班主任、任课教师和学生共同创设了一个个真实的问题情景，分别从极简办公、趣味课堂、OFFICE妙招、AI应用等四大模块提炼了48个技术专题，帮助师生学习到实用的技术，解决这些现实问题；第五大模块为专设的STEAM教育模块，分享了三个典型的STEAM课程案例，分别从3D打印、趣味编程完整呈现了一个STEAM课程从规划到开发的过程，为学校科创教育的有效开展提供思路和借鉴。