本书主要针对小学数学题干阅读进行介绍，注重数学题干的阅读能力、数学应用能力和数学探究能力的提升研究，第一部分清晰地介绍了课题研究过程;第二部分深入课题探究。很多学生在做题中未理解题意而失分，因此培养学生的数学阅读能力，将数学阅读纳入到数学课堂教学研究中很有必要。教师在教学的过程中，要有意识、有目的性地引导学生阅读插图、阅读教材、阅读习题。有效的数学阅读能提高学生的审题能力，提高学生阅读素养，让学生感受到数学的趣味，成为数学学习的新动力。

赵翠，女，1968年出生，中共党员，本科学历，山东济南人，山东省特级教师，正高级教师，济南市高层次人才。先后荣获山东省优秀教师、山东省师德标兵、市优秀共产党员、市教学能手、市学科带头人、市优秀班主任、市创新班主任、市教学管理工作先进个人、市教科研工作先进个人、市第四届十佳优秀辅导员等称号。2020年7月出版个人专著《教给孩子一生有用的东西》。主持了多项国家、省、市课题实验研究。有30余篇论文在《中国教师》《中学数学参考》《全国企业现代教育》《山东教育》《山东教育报》等报刊发表。