国际中文教育集刊(第5辑)
定 价:98 元
本刊作者主体为四川师范大学国际中文教育学院的师生,但与此同时,刊物还收录了西南地区其他重要高校师生的高质量研究成果。校际合作,促进国际中文教育研究事业更上一层楼。
本辑为《国际中文教育集刊(第5辑)》包括国际中文数字教材出版进路研究、汉英语情态义表达共性分析等文章。
汤洪,男,汉族,1977年3月生,重庆云阳人。文学博士,,教授,博士生导师 ],国学专家,四川师范大学教学名师。四川师范大学国际教育学院院长,四川省区域与国别重点研究基地韩国研究中心常务副主任, 教育BU人文社科重点研究基地四川师范大学巴蜀文化研究中心常务副主任,四川师范大学文学院副院长,中国屈原学会常务理事,中华孔子学会理事,四川大禹学会常务理事,《国际汉语教师证书》面试官培训师,普通话国家级测试员,四川省语言文字督导专家。
国际中文教学法
汉语国际教育研究生课堂深度学习效果与影响因素分析
国际中文数字教材出版进路研究
舞动治疗在国际中文教育微格课程中的应用及价值
国际中文教育管理
汉语国际推广视角下的韩国外语教育研究
劳务派遣制度下对外汉语教师发展问题初探
汉语言本体研究
副词多少在VP 多少 AP 不定量数量成分
表未然句式中的接受度调查分析
汉外语言对比
汉英情态范畴与其他语法范畴交互关系之对比分析
汉英语情态义表达共性分析
中华文化传播
《非正式会谈》对国际中文教育文化传播的启示
成都地域文化在国际中文教学中的应用研究
以来蓉留学生为例
中韩儒家文化世界遗产村落比较研究
中国文学
夜雨对床的生成机制与美感特质
论卢照邻疾病文学中生命价值观的变化
论李劼人大河三部曲对《金瓶梅》的借鉴
外国文学
神话原型批评视域下的《失去一切的人》研究
小说《失去一切的人》中的鸟乌托邦思想研究
《国际中文教育集刊》稿约