"《青少年权益保护实务》是一本适用于高等院校青少年工作相关专业和法律事务相关专业学生及相关岗位工作人员的新形态立体化教材，其编写贯彻“必需、够用、求实、创新”的原则，坚持以学生为主的思想，结合未成年人保护法等法律以及编写团队多年的青少年权益保护工作经验选择内容、把握尺度，将专业任务和所需知识、能力紧密结合，凸显了教材的基础性、实用性、职业性、实践性和创新性。
（1）围绕岗位任务，重构课程内容，体现教学与专业的融合。立足于青少年相关专业和法律事务相关专业的人才培养目标的需要，基于专业特征、区域经济特色和时代特点，开发岗位中的真实任务和案例，重构教学模块，形成以“任务+问题链”为载体的教学单元系列。本教材围绕青少年权益保护的主题阐述青少年权益保护的核心理念、主要制度和具体实践，开发了九个学习模块，分别是：未成年人权利保护工作实务、未成年人监护工作实务、反学生欺凌与权益保护实务、青少年就业实践中的权益保护工作实务、青少年创业公司企业法律工作实务、青少年创业中的劳动法律工作实务、未成年人犯罪分析及预防矫治工作实务、涉未成年人刑事案件观护帮教工作实务和侵害未成年人案件强制报告工作实务。
（2）契合认知基础和学习特点，注重实践层面的探索与创新。
基于教学对象的特点，本书整理再现了国内青少年权益保护的诸多经典案例，总结了相关青少年权益保护与犯罪预防工作中的实践经验；在体例上，为了让学习者更好地理解和掌握相关知识，我们设计了“引文”“学习目标”“案例”“课堂讨论”“思考题”“法条链接”等栏目；同时，为了帮助学习者更全面地养成实践技能，我们还专门设置了“所涉及部门”和“专题实训”的学习板块，以期帮助学习者理清思路，举一反三，形成工作思路。希望本书能为我国青少年工作相关专业、法律事务相关专业的学生和在岗工作人员工作技能和专业素养的提升尽绵薄之力。"

温慧卿，北京青年政治学院教师，主持厅局级课题 1 项、校级课题多项，参与国家级、省部级课题多项；发表《我国超常儿童教育的政策、法律法规现状及思考》《未成年人性权利法律保护的诉求与体系构建》《未成年人出生后的身份确认法律制度研究》《气候变化背景下青少年环境权的内涵和基本实现》《新时期高校团干部法律培训探索:意义、需求与建设》《论我国未成年人网络监护权的设立——兼论对我国未成年人监护制度的完善》等多篇青少年权益保护相关论文；主编《未成年人热点法律问题研究》一书；参与建设北京市级教学资源库1个；建设北京青年政治学院在线精品课《合同法原理与实务》；2019荣获北京市高职院校教学能力比赛二等奖。其授课方法多样，课堂氛围生动活泼，因材施教，关心学生成长，深受学生喜爱。