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中国古代神话之于儿童的伦理教化意义研究
本书从神话的定义和内容入手,通过对比中西方神话,剖析中国古代神话的精神实质,指出中国神话内蕴丰富的教育资源和教化内容,彰显出“德性至上”’“扬善惩恶”“天人合一”的伦理精神。同时,又指出现代教育用“去人化”“规训化”和“祛魅化”驱赶着精神,在精神虚无的时代,神话为教育的精神救赎提供了一种可能。孩童是一个民族的未来,神话是一个,民族的童年记忆,儿童与神话天然地有一定的向同性,神话内在的伦理精神可以充实儿童的精神世界,帮助儿童从原始天性中解放出来,从自在的状态中解脱出来,成为有教养的人。
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