本教材立足于以融媒体技术为中心的创新思维训练,以大学科、跨学科为理念,聚焦融媒体技术在生产发展和技术创新中的运用,将大数据、虚拟社区、视频运营、新媒体运营等分属于不同学科方向的内容融合在一起,以促进学生创新创业活动中的创新性思维迁移和创新创业能力发展。
《融媒体创新创业教育》是一本面向全国高等学校大专院校大学生创新创业教育的指导教材,也适合于广大青年用来提高对创新创业的定位与认知。教材的编写立足新媒体发展所推动的产业新格局,以培养和提高大学生融媒体时代创新精神和创业能力为根本,意在推动大学生创新创业教育更好地融入生产力新发展动因中。
程瑞,教授 photosop图像、非线性编辑、三维图像设计等课程,指导学生参加全国大学生广告艺术设计大赛,2012——2020年连续获奖,承担蚌埠学院在线开放课程“非线性编辑技术”课程,参与编写教材《教育学》。
绪 论 站在产业发展前沿/
    一、创新创业课程开设/
    二、创新创业能力评价/
    三、产业发展与创新创业/
    四、教材编写特点/
    五、课程实施建议/
  思考与实践/
第一章 Web 10—Web 30的变迁/
  第一节 Web 10—Web 30的网络科技变迁/
    一、互联网科技发展/
    二、互联网与社会关系/
    三、互联网与产业发展/
  第二节 信息传播关系模式变迁/
    一、融媒介形态/
    二、融媒介融合/
    三、融媒介传播关系模式突破/
  第三节 Web 20—Web 30的时代新思维/
    一、在线社区思维/
    二、关系资源思维/
    三、信息茧房/
    四、大数据思维/
    五、用户画像思维/
  思考与实践/
第二章 大数据创新思维/
  第一节 大数据形态/
    一、大数据/
    二、从数据到数据要素/
  第二节 大数据思维/
    一、数据产权理解/
    二、大数据基本属性/
  第三节 大数据创新/
    一、大数据商业思维/
    二、大数据商业分析模型/
    三、 实现数据价值变现/
  第四节 大数据运营/
    一、 国内大数据商业运营平台/
    二、 大数据营销基本过程/
    三、 培育自己的大数据用户/
  第五节 数据认知素养/
    一、正确理解数量解析/
    二、正确理解数据认知素养内涵/
    三、正确理解3C对数据素养的作用/
  思考与实践/
第三章 虚拟社区创新思维/
  第一节 虚拟社区创建/
    一、虚拟社区/
    二、虚拟社区形成标志/
    三、虚拟社区分类/
    四、 虚拟社区生命周期与维护/
  第二节 虚拟社区感营造/
    一、虚拟社区共有属性/
    二、虚拟社区功能/
    三、虚拟社区感的营造和提升/
  第三节 社区运营与价值共创/
    一、价值共创理论/
    二、虚拟社区如何促进价值共创/
    三、群社区解决自媒体运营之痛/
  第四节 微信社区运营/
    一、 微信社区运营的基本策略/
    二、 微信社区运营的误区与应对策略/
  思考与实践/
第四章 新媒体运营与创新/
  第一节 新媒体用户消费特征/
    一、新媒体/
    二、新媒体用户消费特点/
  第二节 新媒体资讯传播特点/
    一、传统媒体式微/
    二、信息传播特征形成/
    三、新媒体信息内容生产主体/
    四、 全方位竞争/
    五、新闻生产流程再塑/
  第三节 新媒体资讯叙事创新/
    一、移动化叙事/
    二、场景化叙事/
    三、众包模式/
    四、众筹模式/
  第四节 新媒体资讯编辑工具/
    一、热点搜索工具/
    二、微信编辑器/
    三、图文设计工具/
    四、视频格式转换器/
    五、音频编辑/
    六、视频后期处理软件/
    七、H5编辑工具/
  思考与实践/
第五章 视频运营与创新/
  第一节 短视频平稳发展/
    一、短视频特点/
    二、短视频内容分类/
    三、短视频运营/
  第二节 中视频异军突起/
    一、中视频生产模式/
    二、中视频特征/
    三、中视频创作扶持/
  第三节 微电影魅力独秀/
    一、微电影特征/
    二、微电影分类/
    三、微电影创作流程/
    四、微电影创作实践指导/
  第四节 视频创新策略/
    一、标题能被立刻理解/
    二、7秒“献出山羊”/
    三、顺势弄潮创新模式/
    四、逆向而行创新模式/
    五、合理筹划发布时机/
  第五节 视频发布测试/
    一、静音测试/
    二、图文匹配测试/
    三、片头测试/
    四、三级测试/
  思考与实践/
第六章 创新设计思维/
  第一节 创新思维本质特征/
    一、联系能力/
    二、 联系创新——美第奇效应/
    三、 提高联系能力的练习方法/
    四、发现能力/
    五、创新的基本形式/
  第二节 创新设计思维/
    一、创新设计思维内涵/
    二、创新设计思维特征/
    三、创新设计思维文化建设/
    四、 创新设计思维基本工作流程/
    五、 创新设计思维实施步骤/
  第三节 创新设计思维工作坊/
    一、 创新设计思维工作坊活动议程/
    二、 创新设计思维工作坊活动流程/
    三、 创新设计思维工作坊工具设计和运用/
  思考与实践/
第七章 创业设计与创新/
  第一节 理性对待创业/
    一、 创业者自我测评/
    二、 创业前的思考/
    三、 创业融资问题/
  第二节 公司起步运行全流程认知/
    一、 五步运营法/
    二、 24步运营法/
    三、 突破创业误区/
  第三节 选择适合你的创业模式/
    一、 独立型/
    二、 模仿型/
    三、 创意型/
    四、 另起炉灶型/
  第四节 判断自己的商业模型/
    一、 市集型/
    二、 聚集型/
    三、 价值链型/
    四、 联盟型/
    五、 配销网络型/
  第五节 运营创新思辨/
    一、 破坏式创新/
    二、 不同周期创新模式/
    三、 二元辩证创新思维/
  思考与实践/
第八章 小微创新模式/
  第一节 小微创新模式内涵/
    一、 小微创新特点/
    二、互联网助力扩容/
    三、社群对创业者的意义/
  第二节 “互联网+”运营/
    一、传统电商商业模式/
    二、第二代电商商业模式/
  第三节 网络社交创业/
    一、 网络社交创业模式/
    二、 网络社交创业主要形态/
  第四节 四众服务助推器/
    一、四众的概念/
    二、小微运营破局效应/
  思考与实践/
参考文献/