本书共十章，从对美术常识、基础理论的介绍到造型技法的训练，阐述审美与造型、应用与表达等方面的知识，提升学习者的审美认识，培养学习者创造艺术形象并将其灵活地运用于工作中的综合实践能力，以及传递表达审美理念的基本能力。本书在编写过程中借鉴了近几年全国各高等师范学校学前教育专业美术教学的教学成果和经验。