柬埔寨华校教育的历史距今已有一百多年，随着“一带一路”战略实施、中柬各领域合作不断推进，社会各领域的中文学习需求持续高涨。柬埔寨华校教育的对象由华人后裔为主体逐渐转变为柬埔寨裔学生、华人后裔和新华侨后代共同组成的学习群体。作为柬埔寨华校教育的规划者，柬华理事总会对华文教育的定位和规划方向决定着华校教育以何种姿态嵌入柬埔寨社会，以及以何种方式保持和传承华语及族群文化的问题。本书聚焦于柬华理事总会对华校教育的规划和政策，通过对华校实施教育规划的主体——华校领导与汉语教师的教育信念与实施策略进行探索和分析，呈现出柬埔寨华文教育现存的问题及转型与发展的趋势。其他国家华文教育的发展历程各异，但很多海外华校和华人社区同样面临新时期华文教育转型的问题，以谋求在所在国的生存和发展。因此，柬埔寨的个案对海外华人社会和海外华文教育研究具有普遍参考价值。

张悦，山西晋中人，学者、教师、文旅人、专栏作家，毕业于英国班戈大学教育科学学院，教育学博士，伦敦大学亚非学院访问学者，世界汉语教学学会会员，国家汉办优秀汉语教师，国家汉办“最美汉语志愿者”，教育部大学生年度人物奖，中山大学九十周年校庆“感动中大校友人物”候选人，柬埔寨柬华理事总会颁发的优秀汉语教师荣誉，并取得中国语合中心认证的国际中文教师资格证，作为汉语教师代表在时任中国人大委员长吴邦国访问柬埔寨期间受到委员长接见。现为山西晋中学院中文系讲师，研究方向为国际中文教育、语言规划与政策研究、东南亚华侨华人社会、中文作为祖语及二语传承研究等。曾发表《柬埔寨的华教社团及其对华文教育的影响》、《语言教育规划视域下柬埔寨华校教育的转型与发展》、《19世纪以来柬埔寨华文教育的轨迹与华人身份认同的变迁》、Language-in-education planning in Chinese schools in Cambodia等中英文论文十余篇。参与世界海外华人研究学会年会、亚太地区国际汉语教学学会年会、北京大学世界汉语研讨会、中国东南亚研究会年会、世界汉语教学学会年会、欧洲汉语教学协会年会等国际学术会议，并发表会议论文十余篇。《情牵湄公河》《金边的日与夜》《一支粉笔闯天下》《我在湄公河边做汉语教师的日子》《十月盛放》等数十篇专栏文章刊登于柬埔寨《柬华日报》、《星洲日报》、《华商日报》和《金边晚报》等海外华文报刊。