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生物 读者对象:中学
本书虽然基本保留了第一版各单元名称,但全书行文风格与具体内容已经完全不同于第一版,所以无法从第一版的译稿中修订出第二版,只能重新翻译第二版全书。全书各单元每一节的开篇,都有联系学习者实际的点睛之语。例如,在讲进化的化石证据时,书中写到“你知道吗,当你在夜晚仰望群星时,你就是在回望过去。这是因为星星距离我们太过遥远,以至于你看到的星光,实际上是星星在数千年前甚至是数百万年前发出的。同样,当你观察岩石时,你也是在回望过去。岩石是数千年前甚至是数百万年前形成的。岩石可以告诉我们,过去地球是什么样子的,它有时还能告诉我们,那个时代生活着哪些生物”。书中各单元在图文并茂阐述生物学内容后,会设置实验活动、测评、复习指南、标准化测试等丰富多样的学习栏目,还会介绍相关内容领域的职业生涯,例如微生物学家、古生物学家是做什么的,怎么工作的,等等。相信无论是教师还是学生,翻阅第二版,都将是一个阅读津津有味、科学素养深受启迪的愉悦学习过程。
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