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新文科背景下公共管理类专业建设研究 
定 价：69 元
9 7 1 8 9 7 7 2 5 0 5 1 5 读者对象:高校公共管理专业师生
本书围绕公共管理类专业建设与人才培养模式创新、课程与课程思政建设、教师专业能力发展与教育技术运用、协同育人机制建设与学生学习体验方面进行系统思考和学术探索，对于推进新时代公共管理类专业的新文科建设具有参考价值。
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