郑胤飞多年化学教学经验的积累，将初中化学教学内容按照其教学实践进行编写。本书更注重化学学科文化的提炼，让初中生通过化学的学习，认识化学对人类生活的关系，使学生明白化学是一种素养而不是知识的堆砌，通过化学认识对待这个物质世界独特而又通达的态度、观念和思想方法。本书的基本逻辑一是微粒观和元素观，二是围绕“氧”在初中化学学生认知中的重要位置，并强调了基准观。本书力求“真化学”“真亲切”，用通俗易懂的语言将知识娓娓道来，力图让学生读得通、读得懂、可预习、可复习。