本书是深圳高级中学(集团)对近年来集团化办学探索经验的梳理，聚焦“教育变革时代集团化学校治理机制的应变与创新”，引入“生态思维”创新协同方式，探索集团“生态化”发展模式，提出“生态化办学”理念。本书主要内容包括：集团化办学优质均衡发展新路径及机制建设、未来的教育集团生态化治理模式及场域建设、教育集团背景下创新拔尖人才衔接培养模式及课程建设、集团化办学背景下人才队伍建设路径及教师轮岗方案。