本书根据罗大里的儿童教育理念编写，打造了一个童话般的想象力星球，在这里可以通过认识自己打开想象力的大门，还可以与文字做游戏，欢笑着掌握写故事的诀窍。书中精心挑选了一部分罗大里创作的童谣、故事和小诗作为向导，并以罗大里走访过的学校里，孩子们的习作为示范，然后用罗大里的口气给正在看这本书的孩子们出题，启迪思维、开拓想象，令欢笑洒满整个故事星球。

我是谁？/ 1


当两个词相遇 / 17


假如……会发生什么事呢？ / 31


太小……太长…… / 63


文字游戏 / 97


字面意义的游戏/ 123

两个词，两个信手拈来的词相遇，就能产生一个故事。当然我们也要恰当地选择这两个词：它们应该看上去尽量毫无关联。假如，我们选了这两个词：“植物”和“拖鞋”，当这两个词相遇的时候，我们眼前很快就会浮现这样一个画面：长着拖鞋的树。几年前，罗大里就写出了这样一个故事。


长着拖鞋的树


一天早晨，农民皮埃罗来到自家的果园，想摘几个苹果。当他向草地中央的苹果树走去的时候，皮埃罗发现树叶间透出些奇奇怪怪的颜色：蓝色、黄色、粉色、紫色。


“天啊，”他心想，“我可从来没有见过蓝色的苹果，到底是什么东西呀？”来到苹果树下，这个秘密瞬间就揭晓了：上百双拖鞋整整齐齐地悬挂在树枝上，在微风中轻轻地摆动。         “这会是谁的主意，把这么多拖鞋挂在我的树上？”皮埃罗自言自语。他爬到树上仔细观察，发现每只拖鞋和树枝之间有一根细细的梗。也就是说，在原本该长出苹果的地方，居然长出了拖鞋！皮埃罗不敢相信自己的眼睛。他狠狠地拧了一把自己的大腿：很好，自己并没有在做梦。