电工电子技术项目化教程_周静红梁习卉子钱志_9787512437968

本教材作为2021年“江苏省高水平机电一体化专业群”的建设成果之一，旨在帮助学生学习电气自动化技术专业基础技术。学生可在完整的实操过程中掌握专业知识的应用，熟悉操作的基本规范，同时学会发现问题、解决问题，提升技术技能水平。同时编者还将生产要求和职业规范融入了各学习情境的教学过程中。　　本教材以学习者为主体，助其适应当前自我组织学习的要求，通过“资讯-计划-实施-对比评估”等完整的学习任务规划，驱动学生按“生产规划流程”组织学习、获取知识、提升技术技能。　　本教材共六个部分：学习情境1为汽车前照明电路分析和安装检测、学习情境2为客厅供电线路分析和安装检测、学习情境3为手机充电器的安装与调试、学习情境4为声控旋律灯的安装与调试、学习情境5为八路抢答器电路的设计与仿真、学习情境6为数字钟电路的设计与仿真。每个学习情境都涵盖了任务引入、学习目标、任务必备知识、任务实施，从技能引发学生思考，遵循循序渐进、由点触面的规律，用成果进行导向，反复检查学生的应用能力，提升学生自我学习的能力。　　《电工电子技术项目化教程》适合电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术等相关专业的高职院校学生使用，也可为其他从事电类专业的工程技术人员提供参考。

“电工电子技术”是电气自动化技术专业的一门专业基础课。结合电气自动化专业AHK自动化电子工考证的相关要求，本书开发了六个实践项目，不仅能引导学生学习专业基础课的相关技能，还能结合生活实际，挖掘他们的分析方法和提高解决实际问题的能力，为促进高职教育、企业、学校的发展起到一定的积极作用。
　　本书从项目出发，设置了不同的子任务和自我训练，激发学生学习的积极性。学生可在子任务的实操中找到自信心，在自我训练中形成主动学习的习惯，为踏入社会与企业逐步接轨，迅速融入企业的生产实践奠定较好的基础。
　　本书以项目为引入，层层递进，其中电路分析、模拟电路两大模块考虑到了它的抽象性，为了弱化理论性较强、无法理解的现象，书中直接以简单的电路设计进行元器件选择，相关参数计算（包括方法的应用）也是基于本项目电路进行的。同时在传统的基础上融合了企业对技术工艺的要求以及规范性，以多个子任务的方式抽丝剥茧。数字电路由于其生产应用性较强且较为直观，学生容易理解，故采取了电路的设计与仿真，从测试基础芯片逻辑功能、应用芯片逻辑功能到完整的项目电路的设计与仿真，思路清晰且前后关联性较强。
　　使用本书的教师结合高职学生的生源情况可进行分层分类教学，其中3+2本科应注重理论的分析，重在任务必备知识的延伸和拓展；订单双元班注重以企业生产实践为主，理论为辅，利用本书项目化资源另外开发配套的工作页，辅助学生开展自我训练，以成果为导向来衡量学生的学习能力；普班学生主要以应用能力为主，在了解任务必备知识后配以小任务进行验证，以此提高他们的理解能力。
　　本书的编写得到了苏州健雄职业技术学院领导和智能制造学院领导的关心和支持，在此表示衷心的感谢。
　　本书由苏州健雄职业技术学院周静红、梁习卉子、钱志宏担任主编，周占怀、李芳丽、邱寿昆参编。周静红编写学习情境1、学习情境5、学习情境6，梁习卉子编写学习情境2、学习情境4理论，钱志宏编写学习情境3、学习情境4实践。
　　限于编者水平，书中疏漏和不妥之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

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