南方国家是文化多样性和生物多样性最为丰富的地区，蕴藏着丰富的本土知识。《非洲发展视域中的本土知识》从全球的视角出发，系统考察了非洲在发展领域中广泛应用本土知识的动因和意义、实践和理论、问题和对策等。

    非洲大陆地域辽阔，文明悠久，民族众多，发展潜力巨大。中国与非洲的友好交往源远流长，尤其是在新中国成立后发生了质的飞跃。近年来，随着全球化的推进与中非关系的快速发展，国内各行各业都产生了走进非洲、认识非洲、了解非洲的广泛需要。加强对非洲政治经济、历史文化、科技教育、中非关系等各方面的研究，培养相关专业人才，已经显得日益重要。
    浙江省地处中国东南沿海地区，经济发达，文化繁荣。改革开放30年来，浙江与外部世界的交往日趋紧密，已成为中国对外开放程度最高的省份。早在20世纪80年代，就有一批批浙江人远赴非洲闯市场，寻商机。如今在广袤非洲大陆的城市与乡村，都可以找到浙江人辛劳创业的身影。与此同时，也有越来越多的非洲人来到浙江经商贸易，寻求发展机会。
    世纪之交，基于主动服务国家外交战略、地方社会经济发展以及学校特色学科建设的需要，浙江师范大学努力发挥自身优势，凝炼办学特色，积极开展对非工作，在汉语国际推广、人力资源开发与非洲学术研究三个方面取得了显著成绩，产生了广泛影响。1996年，受国家教委派遣，我校在喀麦隆雅温德第二大学国际关系学院建立了“喀麦隆汉语教学中心”，十多年来，已有1000多人在该中心学习汉语与中国文化，其中外交官和研究生达500多名，学生遍及非洲近20个国家。该中心在非洲诸多国家已声名远播，被喀麦隆政府及周边国家赞誉为“体现南南合作精神的典范”。2005年，为表彰中国教师在传播汉语言文化、发展中喀友谊方面所做的特殊贡献，喀麦隆政府授予我校三位教师“喀麦隆金质劳动勋章”。

    张永宏，史学博士，主要从事南方国家发展问题及南北关系问题研究。

    深入了解非洲增进中非友好——《非洲研究文库》总序
    前言
    序一：全球视野与中国的非洲研究
    序二：非洲研究——中国学术的“新边疆
    Abstract
    引言本土知识在发展领域中的兴起
    第一章 非洲发展问题及其与本土知识的联系
    一 非洲对发展问题的探索
    二 本土知识与非洲自主发展能力的建构
    
    第二章 本土知识与非洲的粮食安全
    一 美欧粮食援助政策对非洲粮食安全的影响
    二 本土知识在非洲粮食安全体系中的基础性地位
    
    第三章 本土知识与非洲的农业发展
    一 非洲农业面临的挑战
    二 本土知识与非洲农业生产力的发展
    
    第四章 本土知识与非洲的环境管理
    一 非洲环境管理立法的历史和趋势
    二 非洲本土环境知识的应用价值
    
    第五章 本土知识与非洲的疾病预防和控制
    一 非洲对本土医药的开发与利用
    二 非洲防控艾滋病的本土模式
    
    第六章 本土知识与非洲的科技发展
    一 制约当代非洲科技发展的主要因素
    二 本土知识对非洲科技发展的促进
    
    第七章 本土知识与非洲的教育发展
    一 当代非洲教育的困境、使命和挑战
    二 非洲本土知识的教育功用
    
    第八章 本土知识与非洲的去殖民化和国家建构
    一 本土知识与非洲的去殖民化
    二 本土知识与非洲的国家建构
    
    第九章 非洲的本土知识战略
    一 非洲科技发展战略中的本土知识战略
    二 南非本土知识国家战略
    
    第十章 非洲保护和利用本土知识资源面临的挑战
    一 本土知识的知识产权保护问题
    二 全球化的影响
    主要参考文献
    
    附录
    一 全球主要的本土知识资源保护与利用机构
    二 缩略语对照
    后记

    只是在过去的一百多年里，科技的空前进步产生了一种明显的偏见，即把源自本土知识的技术贡献和发明归功于受过规范教育的研究者和工程师，把未经过科学实验程序验证的本土实践排除在科学殿堂之外，导致大量的本土知识被遮蔽。
    千百年来，地方社区依靠其本土知识和技能对付苛刻的环境挑战，如干旱的扩展、突发的洪涝、虫害流行、土壤贫瘠化等。他们通过观察云的形成、鸟的迁徙方式、季节风的变化等，发展了天气预报系统以及可持续的土地利用系统。从这种意义上看，本土知识即是本土社区的科学技术，农民和社区都可以扮演科学家和创新者的角色：观察，得出结论，采取行动。在布基纳法索，气象学家就常常和农民合作开展天气预报。①
    现代科技通过大量繁殖高产变种（high yielding variety，HYV），在全球范围内提高了农业的产量，但高产变种往往是高度敏感的，只有当营养和水分得到有效保障，病虫害、杂草得到控制，甚至还需要配套系统如灌溉、扩展服务、市场和加工得到有效的组织等，其潜能才能发挥出来。在很多地方，自然和社会条件都难以达到这种要求。而且，现代农业技术依赖大量的化肥和杀虫剂，必然导致对环境和健康的危害。在亚非地区，绿色革命大多没有取得成功的根本原因，就是基础建设条件跟不上，很多小规模生产者转回到本土知识和实践。一些农业研究机构也呼吁应降低对人工变种的依赖，转而依靠由农民代代相传的遗传原种，即自然资源物种（1andraces）。在布基纳法索，农民用培土、建垄等本土方法防止土壤侵蚀；在马拉维（Malawi），社区把新老技术综合起来，用于公共卫生、土壤肥力改善和教育；在坦桑尼亚北部和肯尼亚，农民基于本土经验重建农业森林，使其恢复为一个复杂的、稳定的系统，高度网络化、相互依靠的一年生和多年生植物混合体，都取得了有效的发展。近年来，国际社会逐渐开始理解本土复杂的生态－社会系统的意义：很少有危机，能适应地方条件，通常更可持续，甚至无须外界高投入条件也能维持单种作物的同等。