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图说社交技能·儿童版 作者在《图说社交技能(儿童版)》一书中利用孤独症孩子视觉优先的特点,邀请儿童分步示范各种社交技能,将示范步骤拍成照片,并使用这些照片进行教学,每项技能的照片都按顺序排列,配有文字和对话框,形象生动地呈现了不同的社交情境涉及的语言和行为。该书的教学方式有助于把抽象的社交技能分解为非常具体的步骤,照片的使用既有助于吸引孩子的注意力,又方便他们理解,尤其适用于难以处理听觉或语言信息、理解抽象概念或者很难保持专注的孩子。
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