根据教育部门的统一部署,自2016年起,我国义务教育小学和初中的品德与生活思想品德教材名称统一更改为《道德与法治》。全国统编的《道德与法治》教材共18册,其中小学六年级上册和初中八年级下册被设置为法治教育专册,集中讲授宪法知识和法治理念。
对《道德与法治》的法治教育专册部分该如何理解?该怎么教学?任课教师普遍存在一些困惑和问题。为了解决这一问题,我们组织专家编写了这本《法治教师简明手册》,根据一线教师的意见,对六年级上册和八年级下册教材中的法律重点和难点逐一进行提炼,总结为若干个问题,针对这些具体问题,分别阐释相关法学原理,提供对应的教学素材和活动设计。
本书编写的目的在于帮助中小学《道德与法治》教师深入理解教材中的法律内容,从而用更好的教学理念、教学素材和教学手段,全面提升学校法治教育的效果,实现法治教育的根本目标。
本书的出版,有助于中小学法治教师全面掌握法治的常识,深刻理解法治的内涵,不断更新教学理念、丰富教学素材、改革教学手段,从而全面提升青少年法治教育水平。
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