本书本着以素质教育为主的原则，结合东、西方教育文化的精华，提倡用综合材料绘画的方式来培养孩子的综合智能，既有西方教育里开放式重创意的教育模式，叉贯穿了东方教育中重视基础训练的理念。 在这里，综合材料绘画的概念不仅是在艺术教育中把不同的艺术手法、不同的材料、不同的形式开创性地结合在一起，让孩子在一个更开阔的视野和深厚的土壤里接受艺术的滋养，而且让他们懂得如何把美和智慧延伸到生活的方方面面。

　　《少儿创意美术教程·写生画篇》本着以素质教育为主的原则，结合东、西方教育文化的精华，提倡用综合材料绘画的方式来培养孩子的综合智能，既有西方教育里开放式重创意的教育模式，又贯穿了东方教育中重视基础训练的理念。
　　在这里，综合材料绘画的概念不仅是在艺术教育中把不同的艺术手法、不同的材料、不同的形式开创性地结合在一起，让孩子在一个更开阔的视野和深厚的土壤里接受艺术的滋养，而且让他们懂得如何把美和智慧延伸到生活的方方面面。本书由胡立涛、王晴飞编著。

　　胡立涛，儿童美术教育专家
　　全国艺术教育耕耘奖，全国少儿美术指导金奖，美术论文获全国一等奖，并被世界论文网、中国教育网以及*、省级刊物选登，　辅导学生参加国际、国内比赛获奖近三千人次，已出版美术教学丛书四十余册。王晴飞
　　毕业于浙江外国语学院

　　现就职于中国少儿创意美术基地

引言
课 我的新鞋子
第二课 向日葵
第三课 古老的灯壶
第四课 盛开的郁金香
第五课 会打招呼的驴
第六课 丰收的玉米
第七课 写生食人鱼
第八课 百变小熊
第九课 大象
第十课 写生老房子
第十一课 街头写生
第十二课 人物写生
第十三课 玩具汽车
第十四课 写生公主
第十五课 静物写生
第十六课 水粉盆景
第十七课 大头篮球明星
学习小结