本书分为华文教育学科与专业建设研究华文教材研究华文教学研究华文习得研究汉语研究五个专题，共收录了23篇论文，这些论文均由暨南大学华文学院从事华文教育专业教学多年的教师撰写，是该专业教师的实践经验总结及研究结果，内容契合华文教育专业的实际，对华文教材的编写具有重要参考价值。

周静，文学博士，暨南大学华文学院华文教育系教授、硕士生导师。发表论文40余篇，出版专著2部，编写教材14部，主持项目6项，参与项目15项，获得奖项11次。多次受国家汉办和国务院侨务办公室委派到海外任教，深受好评。

张耀文，暨南大学华文学院华文教育系教师。