本书聚焦职业教育工匠精神培育, 在理清工匠精神的核心概念、理论基础及历史演进过程, 借鉴工匠精神传承的国际经验的基础上, 重点对职业教育培育工匠精神的现状、传承模式、基本路径、保障体系进行了分析论述, 揭示了工匠精神的本质特征及培育途径。通过对职业教育系统培育工匠精神的案例研究, 为职业院校创新人才培养提供可借鉴的范式。