2016年底，国务院及教育部等明确要求：“研制学校和学生预防校园暴力的指导手册”《反校园欺凌手册（小学生读本 注音版 上）》的出版正是佟丽华律师和他的团队对此要求作出的积极回应。《反校园欺凌手册（小学生读本 注音版 上）》旨在在普及校园欺凌所涉及的法律知识，定义校园欺凌、明确处理程序与原则；同时以开放的视角提出维护平安校园，建设和谐校园的探索性意见。
佟丽华，北京青少年法律援助与研究中心主任，担任中国青年志愿者协会副会长、北京市法学会末成年人法学研究会会长等社会职务。佟丽华近20年来致力于我国未成年人保护事业的发展，他创办的北京青少年法律援助与研究中心直接为成千上万的未成年人提供免费的法律帮助，组建了遍布全国的未成年人保护志愿律师协作网络，是中国儿童领域在联合国具有经社理事会特别咨商地位的社会组织。他先后承担国务院妇女儿童工作委员会、教育部等单位委托重大课题，深入参与了《未成年人保护法》等众多法律法规政策的起草论证工作，是近年来中国儿童保护立法政策的主要参与者和推动者。他先后获得“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“中国五四青年奖章”等荣誉，先后受到总书记等多位中央领导同志接见。
第一章 识别校园欺凌
什么是校园欺凌
校园欺凌是发生在同学之间的行为
校园欺凌是存在主观恶意的行为
校园欺凌是恃强凌弱的行为
校园欺凌存在具体的欺凌手段
校园欺凌给被欺凌者造成了伤害
校园欺凌不仅发生在校内
身体欺凌
语言欺凌
社交欺凌
财物欺凌
网络欺凌
第二章 校园欺凌的危害
校园欺凌破坏同学之间的友谊
校园欺凌伤害同学的身体
校园欺凌伤害同学的心理健康
校园欺凌给其他同学带来恐惧
欺凌者也可能受到伤害
第三章 如何避免遭受校园欺凌
拥有自信的品质
培养活泼开朗的性格
加强身体锻炼
积极帮助同学
多结交朋友
积极参加集体活动
第四章 不做校园欺凌的旁观者
劝诫可能的欺凌者
制止欺凌行为
安慰被欺凌的小伙伴
团结潜在的被欺凌者
报告老师
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