探索第三种规范——对媒体法与伦理结合模式的研究_徐迅_9787510096495

所谓“第三种规范”，是作者在本书第一篇论文中提出的概念，指媒体法、媒体伦理这两种规范之外的第三种规范，作者称之为“行规”。书中内容分为五个部分。

第一部分为“传播内容规范论”。这是作者近年来投入精力最多、研究兴趣最浓的领域。其成果集中反映为三个手册：《广播电视节目审议规则》、《互联网视听节目内容审核参考手册》和《职业媒体人新闻业务守则》。

第二部分为“诽谤法论”。作者认为，诽谤法，是大众传播领域的第一个法律问题。中国诽谤法的发展已经出现了一些颇具本国特色的现象，作者的一些论文、文章对此有所记述与评价。

第三部分为“隐性采访论”。这是作者曾经投入许多精力研究的领域，论文《偷拍偷录问题的法律研究》曾获第九届中国新闻奖论文一等奖。本书收录的几篇文章是在上述论文、著作出版之后作者撰写的，记录了作者的新思考。

第四部分为“媒体与司法关系论”。媒体与司法的关系，是大众传播法领域除诽谤法之外第二个较为复杂的问题，且极具中国特色。作者对该领域形势变化做出了一些重要预判，如“未成年人犯罪领域成媒体报道禁区”等已被实践证明。

第五部分为“案件报道的自律规则”。这是本书第一部分“传播内容规范论”在“案件报道”领域的具体延展。

君子之交淡如水。我与徐迅相识于新闻学术会议十多年了，各自都很忙，认识了，但无事都不联系。2006 年1 月20 日，她因为一件学案想听取我的意见，我们才第一次通邮件，持续讨论到3 月6 日，来回14 个邮件，她的办事认真与“法治”态度令人钦佩。2008 年4 月14 日，我有一个涉及新闻法的问题求教于她，四天内我们来回七次邮件，我是求教，她最后的一句话却是：“写下这些，像完成一份作业，您意见如何？”最近我们合作组织一个学术会议，除了直接通电话，20 天内我们的来往邮件多达30 个，最密集的为一天8 个邮件，显现出她对工作的周全考虑和很强的组织能力。

正是由于她具有这样的良好素养，她在媒体法律顾问的岗位上做出了超出新闻传播学教学- 学术岗位多数人水平的学术成就，这本书可以明证。徐
迅以中央人民广播电台法律顾问的岗位为原点，着力发展与她的法学专业最为接近的新闻法治、新闻职业道德这两个新闻传播学的研究领域，从法学延展到新闻传播学，立足新闻传播实践，横跨“三界”。但她不追求在新闻传播学研究的面上开花，而是在她较为熟悉的两个相对小的专门领域深掘下去，成为新闻传播学界内不多的既懂法律又懂新闻、既懂伦理又懂新闻的专家。她的成长道路，值得作为新闻传播学科人才培养的一种路数来研究。很多年前我看到符号学研究者董小英一本书的序言，她的导师就其研究进程说了一3句话：深掘下去，挖出水来，然后再漫开去。徐迅的学术成长，也是循着这个路数。然而，现在我国新闻传播学界的年轻人中，这样做的并不多，哪个热门就写哪个，急于到处开花，显现不出自己有什么研究专长，这很不利于一个人的全面发展。拥有了自己的研究专长之后，再慢慢延展自己的涉猎范围，才是成才正道。

徐迅拥有丰富的关于新闻官司、各种新闻界违规现象和新闻维权问题的一线工作经验，善于观察和思考如何正确处理新闻与法律、伦理的相互关系，又勤于写作和为新闻界授课，因而能够及时跟进新闻传播学的研究步伐，引领新闻法治和新闻职业道德研究的方向。她是我国广电行业规范（节目标准）的主要创建者；她关于媒体报道庭审需要遵循的十条规范，被称为“徐十条”，成为这些年我国媒体报道庭审的职业规范的权威依据；她关于媒体隐性采访、新闻诽谤与侮辱的研究、新闻与隐私权研究等，也对规范我国媒体的职业行为产生了一定影响。认真读她这书，就能进入某种学术情境，她的研究成果并不局限于我说的这几方面，涉猎面还要广些，都很有见地。

新闻传播学是一门应用学科，学理与新闻传播实践的结合颇为重要，但新闻传播业界对于学界的主要意见也在于此，即相当多的新闻传播学论著与业界的工作实际不搭界；同样，学界对业界的批评不断，主要在于业界不遵循新闻传播规律或缺乏职业意识，所写的文章只是经验总结，没有水平。徐迅的论著特点，在于将新闻学理、法学理的专业知识与实际问题的有机结合，因而同时得到了新闻学界和新闻业界的肯定。能够做到这一点的人并不多，所以我在这里建议大家读一读她的这本文集，学界的人和业界的人各自领悟一下，自己为什么不能做到学理与实践的结合，或自己为什么写不出有学理的文章来。
　　陈力丹
2015 年3 月15 日于时雨园
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