本书记述时限自安里学校成立至学校撤并，上限为1929年，下限为2004年。分为大事记、校史篇、人物篇、忆旧篇、附录。其中校史篇记述了学校从无到有、由小到大，最后撤并完成使命的发展过程；人物篇对学校有突出贡献的人物入传；忆旧篇史料共选收59篇，均为学校见证者、亲身经历者口述或撰写。

序 
大事记 
校史篇 
一、乱世中乡绅初创（1929～1940） 
（一）社会背景 
（二）盖鸿钧建校 
（三）学校状况 


二、战火中艰难办学（1940～1949） 
（一）山东省第十一联中进驻 
（二）中海专署、中海军分区进驻 
（三）胶东军区野战医院三分所进驻 


三、解放后快速发展（1949～1969） 
（一）解放初期 
（二）农业大学办校时期 
（三）三年自然灾害时期 
（四）与农业中学合校时期 
（五）“文革”初期 


四、聚众力走向兴盛（1969～1979） 
（一）规范办学秩序 
（二）改善办学条件 
（三）开展勤工俭学 
（四）加强学生的思想、政治、道德教育 


五、适变迁完成使命（1979～2004） 
（一）撤销高中班 
（二）撤销初中班 
（三）合并办学 
（四）学校撤并 


人物篇 
一、人物传 
（一）盖鸿钧 
（二）盖洪双 
（三）纪文成 
（四）江吉高 
（五）盖奎


二、人物录 
（一）历任校长 
（二）各时期教师 
（三）优秀人才 


三、党政军群教等领域人才简介 
（一）副科级以上公务人员 
（二）军队连级以上干部 
（三）科研、文教、卫生、企事业等领域人才 
忆旧篇
附录
编后记

《安里学校纪事》：
　　盖竹云老师把全校的教学工作装在心里，各班课程的进度，各科教学情况，成绩突出的尖子生，学习吃力的后进生，心里一清二楚。发现问题，立即在范围内开短会，摆出问题、指明解决方法和应对措施，干净利落解决问题。凡老师们反映的教学问题，他都能以□快的速度解决，从不敷衍。那时民办教师多，挣工分，每月两元补贴，但干劲儿可不一般，靠班紧，教材下功夫狠，没有计较工作量的。自愿加班加点，个个暗中较真，不甘落后。不论什么工作，只要一布置，各班便闻风而动，信心百倍，劲头十足，没有完不成任务的，没有克服不了的困难，这种局面，是竹云老师用心血和汗水开辟出来的。
　　竹云老师写一手好毛笔字，每到年假，他自己带笔墨，为乡亲们义务写对联。他会各种字体，书法功底厚，字体俊秀，能换着样写，一天几十家，对联户户不重样，大家赞叹不已。他还利用这段时间和群众拉家常，把学校的工作，特别是教学情况较全面地介绍给群众，以征求家长对学校教学的要求和建议，从而密切校群关系。群众了解了学校，关心学校，支持学校。安里学校在全公社几十所学校中，教学成绩越来越好，名气越来越大，人人称道，好评如潮。竹云主任指挥管理有方，教学成绩上了档次，在勤工俭学，开展文体活动方面也不外行，他和后勤主任相互配合携手同心，小农场，小秋收，尤其是长毛兔养殖，成绩不菲，三省一市的代表都专程来我校参观学习。他和体育老师组织了多次校际篮球、排球赛，夺冠是常事。他配合党的中心工作，排节目搞宣传，他和几个文艺骨□□□，一起组织文艺宣传队，根据需要，自编自演，自谱曲调，自编歌词。有表演唱、小歌剧、快板书、三句半等。节目内容贴近农村生活实际，生动活泼，引人入胜。什么孝敬父母、计划生育、邻里和睦等等。竹云老师拉二胡，指挥乐队伴奏，常常排练三两晚上就能上舞台。在姜疃集市上，常听人夸“安里学校了不得，太能耐了”。劳动使同学们更加热爱生活，汗水不仅创造了物质财富，还让同学们更珍惜明窗净几的文化课学习。丰富多彩的文体活动，提升了师生的精神追求，开阔了思想境界。开门办学，竹云老师总能抓住时机，让同学们学会观察，选材，写场面，写体会评论，并开办专栏，交流评比这些作文。这样课堂内外相结合，真情实感写文章，学生们的观察能力、取材技巧、写作水平得到了进一步提升。
　　盖竹云老师，从走上教坛就把全部身心都献给了人民的教育事业，工作中的苦和累，他淡然处之，有的是不懈地努力和不停地追求。1987年他光荣地加入了中国共产党，从此更加处处事事以共产党员的标准严格要求自己。他教过数以千计的学生，在各条战线上涌现出不少栋梁之材，每到新年临近，一张张贺年片雪片般飞来，他一一珍藏，视之为工作中不竭的动力。40多年来，有多少次困难补贴、生活救济，虽然他家孩子多，妻子有病，符合补贴和救济条件，但他总是把救济和补贴让给别的老师，从没有向组织伸过手。和他年龄相仿的老师，至少被安排一个子女，而他4个孩子智力身体，文化程度都合格，却一个也没安排。他工作中多次被评为县市、地级优秀教师，各种荣誉授奖证书不下30多本，其中地级优秀教师曾是晋高级职称的硬杠，但竹云老师工作抢在前，待遇却靠后，直至退休，他还是中教一级教师，好一个一级教师啊。2012年6月，校志小组前去采访，竹云老师用颤抖的手，给我们写下回忆的资料。谁知两个月后的8月间，他却因病医治无效，永远地离开了我们，一只点燃自己、照亮别人的蜡烛熄灭了，但在他数千个弟子的心里，那颗红色的烛光，将永远地在跳跃。
　　安息吧，竹云老师，你太累了。我们永远怀念您！