《口语交际》（八年级）依义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题编写而成。从交流话题交际活动类型口语交际能力三个维度，设置了包括校园新闻发布会晒晒家乡特产我喜欢的运动科技让人更亲近还是更疏远等20个贴近八年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给八年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。

在倾听中理解他人，在表达中展现自我。

沟通达人，你我都行！

郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届教育部基础教育课程与教材专家委员，教育部普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，教育部义务教育语文教科书审查委员，教育部国培计划授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。

于龙，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持过6项省部级课题。参编上海二期课改初中语文教材。在《课程教材教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊物发表论文40余篇，有多部专著出版。专著《现代语文课程话语考论以性质之争和文白之争为例》获上海市哲学社会科学优秀成果奖。

兰保民，正高级教师，上海市语文特级教师。兰保民语文教师培训基地主持人，兼任上海市教师学研究会副秘书长和语文专业委员会副主任、浦东新区教育学会语文专业委员会主任等。有多部专著出版。

范晓峰，中学语文高级教师，浦东新区语文学科带头人。主持和参与多项重点课题，在核心刊物上发表多篇论文。

倪瑾谊，中学语文高级教师，浦东新区语文骨干教师。曾获于漪教育思想研究征文一等奖。