《口语交际六年级》依据2011年版语文课标研究、编制，针对六年级口语交际教学中的突出问题，从"交流话题""交际活动类型""口语交际能力"三个维度，设置了包括预见中学生活我的班规我做主今天我来做家长访问爱读书的人我的家乡值得来等20个贴近六年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给六年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。

40多种交际活动类型，180个生活情境，1000多个专项活动，告诉你简单实用的交际技巧，助你成为口语交际的能手。

郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届教育部基础教育课程与教材专家委员，教育部普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，教育部义务教育语文教科书审查委员，教育部国培计划授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。

于龙，文学硕士，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持教育部人文社科青年基金、上海市哲学社会科学、上海市教育科学等6项课题。在《课程教材教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊发表《阅读教学的起点探测》《语文课堂朗读教学的现状、成因及对策》《影响以学定教效果的因素分析》等论文40余篇。入选上海市第13次哲学社会科学博士文库出版资助的《现代语文课程话语考论以文白之争和性质之争为例》获上海哲学社会科学优秀成果奖。

殷秀德，上海市闵行区语文教研员。长三角基础教育语文学科专家、上海市名师后备、上海市中小学学业质量绿色指标初中语文学科命题组核心成员、闵行区学科带头人、闵行区骨干教师培养基地导师。在《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学研究》等刊物发论文40余篇，其中3 篇论文被《初中语文教与学》（人大复印报刊资料）全文转载。曾获2011 年长三角语文教育论坛征文一等奖、全国第四届圣陶杯课堂教学大赛二等奖。出版专著《浸润于新鲜体验之中初中文言文陌生化教学实践与探索》。