《口语交际 四年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题，从交流话题交际活动类型口语交际能力三个维度，设置了包括暑假见闻走，我们秋游去我是小记者有趣的年俗带你逛公园暖心安慰等20个贴近四年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给四年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。

40多种交际活动类型，180个生活情境，1000多个专项活动，告诉你简单实用的交际技巧，助你成为口语交际的能手。

郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届教育部基础教育课程与教材专家委员，教育部普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，教育部义务教育语文教科书审查委员，教育部国培计划授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。

于龙，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持过6项省部级课题。参编上海二期课改初中语文教材，在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊物发表论文40余篇，有多部专著出版，专著《现代语文课程话语考论以性质之争和文白之争为例》获上海市哲学社会科学优秀成果奖。

王雅琴，上海市特级教师，中学语文高级教师。上海市劳模创新工作室学科创新工作室主持人，浦东新区教师培训基地主持人。出版的个人专著有《静听花开我的教学博客》《我的语文修炼》《上海名师课堂小学语文王雅琴卷》。

殷秀德，上海市闵行区语文教研员。长三角基础教育语文学科专家、上海中考命题专家、上海市中小学学业质量绿色指标初中语文学科命题组核心成员、区学科带头人、区骨干教师培养基地导师等。

张强，正高级教师，上海市语文特级教师，语文学科领军，华东师范大学兼职教授，上海市高级教师评审专家，中、高考命题专家。