《科技促进发展》是关于研究“科技促进发展”的专著，作者20世纪80年代以来，以科技促进发展为题旨的部分文章结集，内容包括三个方面：一是关于科技体制改革与科技发展问题的思考；二是关于科技促进社会发展问题的探索；三是关于科技促进区域发展问题的论述。

李光，1955年11月生于武汉，1978年毕业于武汉大学物理系并留校任教，1986年晋升副教授，1993年晋升教授，1997年被遴选为博士生导师。现任武汉大学发展研究院行政负责人，兼任中国科学学与科技政策研究会副理事长、湖北省人民政府咨询委员、武汉市人民政府决策咨询委员、武汉市人民政府科技专家委员会委员、武汉大学学术委员会委员、武汉大学人文社会科学委员会委员等。长期从事科学技术哲学、科学学、决策科学及管理学研究，著有《现代思想库与科学决策》、《企业合理化建设活动及其科学管理》、《创业与投资策划》、《科技论衡》等。1987年被评为“武汉科技新秀”，1992年被评为“湖北省优秀科技工作者”及“武汉地区十大优秀科技青年标兵”，1993年享受国务院政府特殊津贴。1997年以来，指导“科学社会学”、“可持续发展中的科技问题”等方向的博士生及博士后研究人员。

科技体制改革与科技发展
科技社会化及其给我国带来的机遇与挑战
高科技发展给我国带来的机遇与挑战
信息网络化给我国带来的机遇与挑战
经济全球化、信息网络化和高科技发展给我国带来的
机遇与挑战
我国加入WTO面临科技与管理的挑战
sARs时疫对中国科技发展的影响
我国科技体制改革的国际背景
自主创新：我国面向未来的战略选择
科学技术发展周期与技术发展战略
不同经济体制下产学研一体化发展特点的比较
90年代：软科学在中国的历史使命
论科学夫妻店
英国对科学与经济融合的期望——兼与我国的初略比较
关于科学学理论与实践的几个关系问题
邓小平科学理论体系新探
十年改革：关于我国高校软科学建设的思考

科技促进社会发展
反贫困攻坚取决于贫困人口的科技文化素质
国民科技文化素质的社会塑造与自我强化
论技术发明的背逆方法
论普拉哈拉德管理思想对我国民营科技企业发展的影响
论经济全球化对中国经济的影响及对策
知识经济浪潮中的认识误区与科学认识
论大学在知识经济发展中的地位与作用
我国教育产业发展的认识误区及其对策
聚焦2000年：中国教育的热点与难点
加速综合性大学咨询产业发展的新思路
可持续发展与保持社会稳定
节约型社会：构建和谐湖北的艰巨重任
世纪之交：我国中小企业发展的机遇
我国决策咨询系统的发展轨迹与思考
迎接新世纪：我国面临的挑战和机遇
信息在自然界普遍存在

科技促进区域发展
科技兴市的认识误区与对策
从“光谷热”看高新技术产业的同构化和集中度问题
筑波科学城创业史的启示
日本第三次教育体制改革中的筑波大学
关于大学城建设的几个问题
三峡工程对长江流域可持续发展的影响
利益共同体：中部崛起的驱动引擎
湖北省可持续发展面临的机遇及挑战
论1998年湖北抗洪抢险精神的科技意蕴
以现代科技引领和支撑湖北省新农村建设
关于武汉城市圈建设的几个问题
科技进步：加速建构武汉金融中心的重要途径
武汉人才资源开发创新研究
政府在人世后的战略转变
世界性“智密区热”与东湖新兴产业开发区
武汉：中国21世纪的重要高等教育产业基地——关于加快武汉高等教育产业发展的思考
后记