C语言程序设计任务驱动式教程_张岚，高爱梅，田雪著_9787560649436

　　《C语言程序设计任务驱动式教程》内容由初识C语言程序，设计简单的计算器，身体健康检查程序，猜数字游戏程序，学生成绩处理程序，模拟ATM机存、取款程序，竞赛评分程序，学生成绩管理程序，文件访问等九个任务组成。
　　《C语言程序设计任务驱动式教程》以应用为目的，以任务案例为引导，结合企业工程师软件开发的实战经验，使读者可以较快地掌握C语言编程规范和模块化程序设计思想，具有基本算法设计和程序设计的能力。
　　《C语言程序设计任务驱动式教程》可作为高职计算机类专业教材，也可作为教师教学的参考用书。

　　本书是一本以应用为目的，以职业技术能力培养为主线，采用任务驱动方式编写的案例式教材。
　　本书将C语言程序设计中的基础知识分布到任务的实施过程中，通过任务驱动方式引导读者，结合对工作任务的分析和实现使读者掌握相关理论知识和实践技能，体现了教、学、做一体化的教学思想。任务的规模和难度阶梯性递增，符合编程开发的学习规律。任务分为学习目标、任务简介、任务分析、支撑知识、任务实施等子过程，手把手地带领读者完成C语言的学习。各任务包含的知识点分述如下：
　　任务一：C语言的特点、C语言的结构组成、C语言的集成开发环境（VisualC++6.0）和C语言的程序设计规范。
　　任务二：变量标识符，基本数据类型，输入、输出函数，算术运算符、赋值运算符及其表达式。
　　任务三：关系运算符、逻辑运算符及其表达式，if单分支、if双分支、if多分支结构，switch结构，条件运算符、逗号运算符及其表达式。
　　任务四：while语句、do…while语句、for语句、循环的嵌套、break语句与continue语句、rand函数与srand函数。
　　任务五：一维数组、二维数组、字符数组及字符串处理的相关函数。
　　任务六：结构化程序设计、函数的概述、函数的定义、函数的一般调用方式和特殊调用方式、变量存储类别及其作用域、内部函数和外部函数。
　　任务七：指针、指针与数组、指针与字符串、指针与函数、指针数组和二级指针。
　　任务八：结构体、共用体、枚举类型、类型定义符typedef。
　　任务九：文件的概述、文件指针、文件的打开与关闭、文件的访问。
　　本书在编写过程中，得到了北京中软公司的大力支持和帮助，该企业对于本书的任务设计、任务实施、知识要点选取等环节进行了专业技术指导，在此表示衷心的感谢！
　　参加本书编写的作者均为教学一线教师，并都承担了应用软件的设计和开发工作，具有丰富的教学实践经验。本书编写分工如下：张岚编写了任务四、任务七、任务八、任务九，高爱梅编写了任务一、任务二、任务三、任务六，田雪编写了任务五。本书由张美枝和郝俊寿共同担任主审。
　　本书在编写过程中参阅了许多C语言程序设计方面的教材和文献，在此对相关作者致以深深的谢意。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正。

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