本书是以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。积极宣传教育科学理论，倡导理论创新和教育创新。凸显华侨大学办学特色，围绕文理渗透、理工结合、工管相济的学科体系，结合华文教育的发展状况，及时介绍*教育教学研究成果，以丰富教学理论，促进教育科学的繁荣发展。

教育教学研究

新时代国际化、创新型、重实践理工科人才培养模式研究　　陈　勇　罗光华　柯翔敏　程　敏

土木工程专业结构力学课程教学改革初探　　高毅超

工程教育认证背景下生物工程专业创新自选实验教学改革探索　　江　伟　胡鹏程　周树锋

校企合作模式在面向对象技术引论课程教学中的探索　　陈　苗

华侨大学哲学通识教育课程群构想　　杨　虎

基于卓越法律人才培养的刑法教学实践研究

　　以华侨大学为例　　吴情树　白晓东

慕课视阈下侨校广告学教学改革刍议

　　以华侨大学为例　　胡　冰

基于MOOCs视阈下的土地经济学课程教学模式改革研究　　梁发超

福建民间美术在中国美术史教学中的应用　　郭振文

对杨伯峻《论语译注》纠错　　陈治典

学科建设

基于ESI华侨大学学科竞争力分析　　张米娜

思政教育

以文化人视野下的社会主义核心价值观大众化研究　　林荣策

供给侧改革：高校网络思想政治教育的问题与优化　　孙君芳　黄建烽

高校管理

高校学生社团的发展困境及对策研究　　张永强　袁　满　周新原　许落汀

澳门地区高等教育范畴社团的现况、特点及意义　　高胜文

高校辅导员执行力研究述评　　黄孔雀　谢俊荣

创业实验室项目制员工管理模式研究　　蒋林华