本书集围绕着金融营销的理论发展与实践进程，以及相关专业教师在金融营销教育教学改革方面的研究成果，进行汇总整理编辑成书。

前言

为引导上海市属本科高校主动适应国家和地方的经济社会发展需求，上海市自2014年开始每年组织遴选一批本科专业进行改革试点和建设，改革试点工作主要围绕应用型人才培养目标，实施专业综合改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量等方面。上海立信会计金融学院（原上海金融学院）工商管理学院的市场营销（金融营销）专业入选了2014年的首批上海市应用型本科试点专业。学院以此为契机，围绕应用型人才培养目标，实施专业综合改革试点，积累试点专业建设的有效经验和实践成果，形成应用型本科专业建设标准和教学规范，引领相关专业的改革建设不断深化。

本教学改革成果论文集是我院市场专业教师在市场营销（金融营销）应用型本科试点专业建设过程中所做的深入思考和探索。全书收集了多位老师的教学改革心得，并由王晓光校长进行总体设计编撰，市场营销专业全体教师也参加了本书的编写和校对工作，在此对参与本书工作的教师表示深深的谢意。

本书编写过程中参考了国内外市场营销（金融营销）研究与实践总结的大量成果，虽在参考文献中已尽量列出，但也难免遗漏，望各位读者多加指正。在此对这些成果的作者一并表示衷心的感谢，并对本书编辑的辛勤劳动表示崇高的敬意。

编者

2018年5月8日

王晓光，现任上海立信会计金融学院工商管理学院院长，三级教授职称。北京理工大学管理学博士，上海海事大学交通运输工程专业博士后，长期致力于市场营销、工商管理、物流管理等专业的教学和科学研究工作。还担任中国物流学会常务理事、全国财经院校物流类专业协作组副主任委员、中国服务贸易协会专家委员会副理事长等社会职务。

他以独立作者身份撰写三十余篇论文在《企业管理》、《中外管理》、《当代经济研究》、《科技管理研究》、《软科学》、《科技进步与对策》、《现代管理科学》等专业期刊发表。被国际检索EI和ISTP收录十二篇。在《光明日报》、《科技日报》、《中国经济时报》、《金融时报》、《中国企业报》等全国性报纸发表文章十余篇。撰写专著二本、教材六本。

主持完成省部级以上基金项目八项，主持获得“省级管理现代化创新成果奖”二等奖一项，“部级管理现代化创新成果奖”二等奖一项以及“省级社会科学优秀成果奖”三等奖和“市级科技进步奖”二等奖等多项。还曾入选“省级跨世纪人才工程人选”，获得“市级优秀社会科学青年专家”、“市管专业技术拔尖人才”、“市级重大科技创新工程专家”和 “市级优秀教师”等多项荣誉称号。

应用型本科金融营销专业“双师型”师资队伍建设的

研究与实践1

金融营销应用型本科人才培养模式的国际比较研究11

“应用型”本科院校（金融营销）校企合作人才培养模式探讨19

金融营销应用型本科人才培养探讨29

对接职业标准的应用型本科金融营销专业实践

教学体系构建研究38

金融营销国际职业认证课程研究与实践48

金融营销专业“商务文化与交流”课程考试改革研究57

体验式教学法在“中本贯通”课程教学中的应用探析64

高校企业导师制的研究探析70

金融变革、人才供求与金融营销应用型人才培养创新77

对金融营销专业实验与实践教学的思考与创新90

我校经管类学科演练开放实验教学体系的建设研究97

面向应用型人才培养的“客户关系管理”课堂教学改革探索104

金融营销人才的风险意识培养113

应用型本科试点下国际物流课程对接就业岗位的

研究与教学改革118

市场营销人才培养质量考核创新研究

——以创业管理课程为例130

基于职业胜任力的营销专业应用型人才教学创新与实践137

互联网金融营销人才的培养模式研究145

金融营销人才培养的教学方法对接岗位能力研究155

国外职业教育对金融营销应用型本科人才培养的启示165

互联网环境下金融营销应用型本科人才培养实践教学模式173

角色扮演法在金融营销学课堂教学中的应用研究188

金融营销应用型本科人才培养的互动教学方法研究199

女性从事保险营销职业的比较优势分析210

金融营销应用型本科人才的培养模式探析219

附件1市场营销(金融营销方向)本科专业培养计划231

附件2金融营销应用型本科教学改革创新理论

与实践总结报告247