《中国教育学年鉴2014》主要内容包括2014年度中国教育学科学研究、队伍与平台建设、人才培养、国际交流与合作、教育学基本数据。记录2014年度中国教育学的进展，承载学界的成果，反映中国教育事业所取得的成就。形式上与中国社会科学年鉴统一。