本书精选100篇适合小学五年级学生阅读的文章，这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，能够激发学生对语文阅读的兴趣，让学生爱上语文。每篇文章后设置的题目形式多样，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽，部分开放性题目或给出提示要点，或给出示例。体例采用周计划的形式，一天一篇，题量不大，容易完成，便于小学生长期坚持。本书让小学生在轻松的氛围中欣赏佳作、提高阅读理解能力。

　　难度分级，按照不同年级阅读目标的梯度要求选择文章
　　选文经典，选文注重文学性、思想性、趣味性和时代性
　　题型多样，针对性强，更贴近考试实战，强化训练效果
　　答案详尽，或提供详细答案，或提示要点，或给出示例
　　科学编排，一天一篇容易坚持，循序渐进提高阅读能力

　　看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的小学语文教辅图书，有一个想法在我们心中由来已久，那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的小学语文阅读丛书。经过精心选编，经过无数次推敲和取舍，现在，这套丛书终于完稿了。以下是丛书的几个主要特点，希望对您有所帮助。
　　一、选文精彩
　　本套丛书不仅提供丰富的基础知识及篇章理解的训练，同时兼顾选文本身的文学性和思想性，希望以此来激发学生对语文学习的兴趣，为长期努力提供动力。
　　二、内容充实
　　市场上的绝大多数小学语文阅读类图书，容量都在六七十篇，而本套丛书每册篇幅多达100篇！我们通过美观、紧凑的版式设计，装载更多的容量，让读者花较少的钱，得到更实惠的内容。
　　三、答案翔实
　　很多小学阅读类图书，答案部分会出现大量的“略”字，我们则尽力提供丰富翔实的示例，设身处地地站在小读者的角度考虑问题，避免出现做了很多题而效果却很差的情况。
　　四、编排合理
　　全书采用周计划的模式，一周之内周一至周五每天完成一篇，题量不大，便于坚持。经过20周循序渐进的训练，读者的语文阅读水平将在不知不觉中得到切实的提高。
　　限于作者水平，不足之处敬请读者指正。
　　编者

第 1周
多看一本书()
动物的“慈母心”()
你错过了鹿群()
儿子()
一只小鼠()
第 2周
给予的故事()
学划船先练游泳()
鼹鼠的启示()
别让眼睛老去()
有一棵树会感谢我()
第 3周
古罗马斗兽场()
春潮()
第16家出版社()
生之喜悦()
地球的“脐带”()
第 4周
触摸春天()
谁还不会“百度”()
最美的名字()谷超豪的“加减乘除”()
有趣的动物共栖现象()
第 5周
打猫的男孩()
即使贫困，也不潦倒()
手()
伞()
不用搀扶()
第 6周
偶像的话()
收下吧，妈妈最好的礼物()
最珍贵的东西()
时光如鸟()
“牙疼”不可说()
第 7周
再坚持一下()
最好的科学老师()
特殊的点名()
冬天，你不要砍树()
最爱你的人心最低()
第 8周
你好，对手()
可怕的谎言()
自己开门()
“一碗水”()
越谦和越接近高尚()
第 9周
闲话白菜()收易拉罐的小男孩()
缺陷者捧出的花束()
“怕痒树”——紫薇()
父亲的谜语()
……