《京师道德教育论丛：道德自我的德育价值研究》是从道德与人的本体关系上对道德教育的一种学理性探讨。针对现代道德教育所存在的问题，从生命的自我观照出发，《京师道德教育论丛：道德自我的德育价值研究》将德育的目的和价值取向放在道德自我的建立上，旨在从根源上寻求中国学校德育的根本性变革。