《机械原理（第2版）》根据目前课程改革的要求，对平面机构的运动分析和力分析以及齿轮机构的设计章节做了适当的合并与缩减。《机械原理（第2版）》除绪论外共11章，主要内容有：平面机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构的力分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、轮系及其设计、其他常用机构、机构的组合及其设计、机械的运转及速度波动的调节、刚性转子的平衡等内容。《机械原理（第2版）》可作为普通高等院校、高职高专院校、职业大学的机械类和近机类专业教材，也可以供相关专业工程技术人

《电工与电子技术（第3版上册）》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，作者所在的清华大学“电工技术与电子技术”课程，2008年被评为国家精品课程。《电工与电子技术（第3版上册）》是为工科非电类专业本科学生编写的，用于讲授电工学基本原理及其应用的教材。《电工与电子技术（第3版上册）》参照教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会制定的“电工学”课程教学基本要求和教学学时的需求，并结合了作者多年的教学实践编写而成，内容丰富，适用面广。《电工与电子技术（第3版上册）》的特点是在加强基础前提下

《机械设计基础（第8版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在前七版的基础上，根据教育部新制订的《高等学校机械设计基础课程教学基本要求》以及新发布的有关国家标准修订而成的。《机械设计基础（第8版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》突出了高等工科院校应用型人才培养的特点，内容贴近工程实践。《机械设计基础（第8版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》主要阐述常用机构和通用机械零件的基本知识、基本理论、设计方法及使用和维护知识。全书除绪论外共分1

本书根据最新颁布的规范、规程编写，主要包括抹灰工程施工细部做法、门窗工程施工细部做法、吊顶工程施工细部做法、内饰面装修工程施工细部做法、楼地面工程施工细部做法、外墙面装修工程施工细部做法、涂饰工程施工细部做法、住宅装饰中的特殊工程施工细部做法等内容。

本书系统阐述了航空发动机结构可靠性设计的基础理论、分析方法和工程应用实例。全书共10章：第1、2章为基础理论与方法介绍，包括航空发动机结构设计发展历程、结构可靠性设计基础理论与方法；第3～7章为发动机结构可靠性主要研究内容，包括发动机结构可靠性设计的*因素、涡轮盘低循环疲劳寿命可靠性分析、涡轮盘疲劳-蠕变可靠性分析、涡轮盘概率损伤容限分析以及基于可靠性的涡轮叶/盘多学科优化设计；第8章为发动机典型结构可靠性试验；第9章为发动机典型结构概率设计系统；第10章为发动机结构可靠性分析的不确定性量化方法

《非线性波的可积性与解析方法》主要研究非线性微分方程、超对称方程和超离散方程的可积性与解析方法，包括方程之间的变换关系、可积簇的构造、对称与守恒律、孤立子解与拟周期波解和可积性质。《非线性波的可积性与解析方法》共五部分：**部分介绍孤立子与可积系统的研究背景和发展历史；第二部分讨论微分方程之间的变换关系、算法及应用，非线性波方程的Darboux与Backlund变换，以及构造近似解的微分变换方法及应用；第三部分系统分析微分方程的对称与守恒律，为了寻找微分方程更丰富的解析性质，进一步讨论非局域守恒

《伴随质量流失的破碎岩石渗透性的加速试验研究》对伴随质量流失的破碎岩石渗透性的加速试验进行研究，运用质量流失的观点解释了破碎岩体的渗流失稳现象。从溶蚀、冲蚀、磨蚀三方面分析了破碎岩体渗流过程中的质量流失率；基于遗传算法构建了破碎岩石加速渗透试验过程中渗透性参量和质量流失率的计算方法；描述了破碎岩体初始孔隙度、Talbol幂指数、压力梯度等因素对质量流失率、孔隙度、渗透性参量及渗流失稳规律的影响；建立了考虑岩体质量流失效应的破碎岩体非Darcy渗流系统动力学模型，设计了相应的系统动力学响应算法，并

《稠密颗粒流体两相流的颗粒动理学》概述稠密气固两相流的基本概念和流体颗粒两相流的基础理论知识；阐述高颗粒浓度流体颗粒系统的颗粒流复杂性和多尺度结构以及颗粒动理学；详细介绍颗粒动理学、混合颗粒流颗粒动理学、粗糙颗粒动理学、颗粒流矩理论、黏附性颗粒动理学、固相大涡模拟方法和高浓度弹性惯性颗粒流模型的基本原理、理论和方法，并给出上述理论和方法在工业应用中的一些成果。

《视频图像语义分析及检索方法》基于作者对视频图像处理领域的研究，提出了基于大数据分析的冗余视频去除方法和基于滑动子窗口和子镜头分割的关键帧提取方法，总结分析了图像特征提取**进展，给出了基于条件**场的视频语义特征提取的框架，以及低层特征向高层对象语义映射的似然模型、提取模型和标注模型，为进一步的图像语义检索提供支持。

《Flash教学课件开发技能实训》以编者在温州大学任教的“二维动画制作”课程为基础，结合多年来所收集的素材和积累的教学经验，以“做中学”为设计理念，将内容分为四个模块，分别为Flash课件绘图技能、Flash课件动画制作基础、Flash交互课件制作、Flash课件综合实践项目。前三个模块重点介绍了Flash课件开发所需要的基础技能，即绘图技能、动画制作技能、交互设计技能，*后一个模块通过综合实践项目对基础模块的内容进行拓展和深化应用，全面而系统地介绍游戏型课件和短片型课件的具体制作过程。使读者能