《统计数据分析基础教程（第二版）习题与实验指导/大学计算机基础与应用系列立体化教材》是中国人民大学出版社出版的教材《统计数据分析基础教程（第二版）——基于SPSS20和Excel2010的调查数据分析》的配套辅导书。 由于本次修订对教材内容进行了更加适当的筛选，同时对例题和上机实验题进行了大幅更新，于是本同步配套辅导书也做了相应的修订。 《统计数据分析基础教程（第二版）习题与实验指导/大学计算机基础与应用系列立体化教材》以习题和上机实验指导的方式给出了教材中“思考题与上机实验题”的解答，以便

STC15W4K32S4系列单片机是STC增强型8051单片机最新技术结晶，它支持宽电源电压(2.4～5.5V)，无需转换芯片即可直接与PC的USB接口通信；增强型8051单片机集成了上电复位电路与高精准R/C时钟，给单片机芯片加上电源就可运行程序；它具备在线编程与在线仿真功能，一颗芯片既是一个目标芯片，又是仿真芯片；它集成了大容量的程序存储器、数据存储器以及EEPROM，增加了定时器、串行口等基本功能部件，集成了A/D、PCA、比较器、专用PWM模块、SPI等多功能接口部件，可大大地简化单片机

《化妆品卫生规范（2007年版）》颁布以后，大多数化妆品产品标准和检验标准也随之更新，《化妆品质量检验技术（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材，国家级精品课程教材》紧密围绕化妆品生产企业及相关监管部门的工作实际，参考最新的技术标准和岗位技能需求，对各类化妆品原料、半成品和成品的质量检验技术思路、操作要点、设备的使用等作重点阐述。《化妆品质量检验技术（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材，国家级精品课程教材》可作为日用化学品、工业分析与检验、商检技术和精细化工等相关专业本科及高职高专教材

Protel99SE是目前国内比较流行的EDA软件之一，本书介绍了使用Protel99SE进行电路板设计应用的各种基础知识，包括印刷电路板的发展历史及分类用途、原理图设计、PCB板的设计，并考虑到知识的难易程度，由浅入深，由简单到复杂，以项目化的结构进行介绍知识点及技能训练，并安排了九个项目，通过这九个项目的学习达到培养学生正确的电路板设计思路，提高学生解决实际问题的能力。 本书可作为高职院校电子类、电气类、通信类各专业学生的教材，也可供电子爱好者及从事电子产品设计与开发的工程技术人员参考。

本书是配合《工程流体力学》（孔珑主编第4版）而编写的参考书。内容包括《工程流体力学》的主要内容概括和每一章的难点；《工程流体力学》习题的参考解答，包括《工程流体力学》（孔珑主编第4版）一书中各章习题，约210题。 《工程流体力学学习指导及习题解答》是配合《工程流体力学》（孔珑主编第4版）而编写的参考书。内容包括《工程流体力学》的主要内容概括和每一章的难点；《工程流体力学》习题的参考解答，包括《工程流体力学》（孔珑主编第4版）一书中各章习题，约210题。 本书可作为高等院校工程流体力学课程的教

本书首先是采用相对简单和易于理解的分析来介绍燃烧的基本概念；然后引入各种实际应用，并与各种理论概念相联系。主要包括燃烧与热化学、传质引论、化学动力学、一些重要的化学机理、反应系统化学与热力学分析的耦合、反应流的简化守恒方程等内容。

《黄岩实践：美丽乡村规划建设探索》是“十一五”国家科技支撑课题“村、乡、农村社区规划标准研究”和“农村住区规划技术研究”的后续研究和实践成果。全书分为三篇，内容包括：上篇从建构美丽乡村规划建设理论的角度出发，提出了适合环境、适用技术、适宜人居的“三适原则”，产业经济、社会文化和空间环境“三位一体”指导思想，以及乡域、村域和村庄建设“三个层面”的认识框架。中篇规划篇是基于浙江省台州市黄岩区美丽乡村规划建设的大量实践，选取了七个不同类型的村庄案例，诠释具有针对性的规划建设策略。下篇实践篇着重对黄岩区

《高等院校老年服务与管理专业规划教材》之一。全书共11章，包括管理学原理与管理职能、老年服务与组织管理、老年服务与质量管理、老年服务的绩效评价、老年服务与社会保障、老年服务与信息管理、老年服务与健康管理、老年服务与人力资源管理、老年人才资源开发、老年服务文化建设。可以作为老年服务相关专业以及各类培训班的教材

本书重点针对沥青路面厂拌热再生技术展开探讨与优化分析。主要内容包括沥青（混合料）的性能老化机理与性能老化规律分析；老化沥青的性能恢复机理与手段，再生剂的应用、研制与评价；厂拌热再生沥青混合料材料组成设计的关键影响因素与关键技术方法；厂拌热再生施工工艺的核心影响因素与关键工艺工序参数优化；以及厂拌热再生技术的工程实践等。

主要内容有以访谈、自述等形式介绍手绘名家及其作品；手绘专业的知名教师对技法进行专题性的介绍；名师对若干年轻设计师和学生作品进行有针对性的点评，总结或引申出这类问题的处理方法；介绍知名手绘设计师的设计手稿，体现了手绘在设计过程中的作用及其如何反应设计思路和过程；以游记穿插写生作品的形式，介绍旅途中的建筑和风土人情；介绍手绘作品及其拓展的衍生产品等；介绍学生在学习手绘过程中的学习心得、感受和方法等。