全书分为模拟电子技术实验项目和数字电子技术实验项目两个模块，其中模拟电子技术实验项目提供了15个项目课题，涉及常用电子仪器使用、各种放大电路、单相桥式整流滤波电路等方面的内容；数字电子技术实验模块安排了11个课题，涉及基本集成逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等方面的内容。

冉崇善编写的《大学计算机基础（第2版高等学校计算机基础教育改革与实践系列教材）》总结多年的教学经验，广泛吸取同类教材的优点，本着“精讲多练，突出技能训练，基础理论以够用为度”的原则，采用“技能模块，集中讲授，比较应用”的形式编写。全书包括计算机基础知识、Windows7操作系统基本操作、Word2010文字处理、Excel2010表格处理、PowerPoint2010演示文稿制作、计算机网络基础与Internet应用、多媒体技术与Windows7多媒体应用、网络信息检索与应用。本书内容深入浅出，

蒋兆宏主编的《典型零件的数控加工工艺编制》以企业真实案例为蓝本，根据企业的实际生产特点设计典型的工作任务，通过七个典型案例的讲解，详细介绍机械零件数控加工工艺设计的全过程，案例选择由简单到复杂，从零件的材料、热处理、生产批量、结构形式等多方面阐述数控加工工艺设计的要点，并对影响机械产品加工质量的工艺装备、切削用量等因素进行详细讲解。为检验对所学知识的掌握程度，在每个学习情境后面增加了任务拓展与课后练习，便于巩固所学知识点与技能点。本书的案例均基于一个完整的工作过程，内容翔实，通俗易懂，适合目前职

张武、高峰主编的《化学实验》**版为普通高等教育“十五”***规划教材。第二版在**版教材上、下册的基础上调整为上、中、下三册，保留了注重规范基本操作的特点，强化了综合设计性实验的内容。第二版上册含无机化学、分析化学、有机化学等学科基本常识、基础仪器、基本技能等基础性实验内容；中册内容涵盖仪器分析、有机合成、物理化学、化工基础等学科，保留了成分分析及表征、常数测量等基础性实验，*新了实验内容，介绍了新仪器、新方法、新技术；下册为综合设计性实验，以化学实验和技能复合程度较高的探索性实验为主，从物质

姜作廉主编的《高等数学（化地生类专业下第2版高等学校教材）》是根据作者多年讲授该课程的经验和体会，在2008年出版的教材《高等数学（化、地、生类专业）（下册）》的基础上修订而成。本次再版在**版的基础上做了必要的修订和部分章节的改动；1．在许多章节增加了应用例题；2．习题配备上，将每章的习题分为A类与B类；3．分章上作了适当的处理，**版的第7章（定积分的应用）归并在第6章的*后，第8章（向量代数）归并在原来的第9章（空间解析几何）中。本书概念清楚、表达准确、例题典型、循序渐进、难易适当、富有系

《电路分析学习指导书（第3版高等学校教学参考书）》是普通高等教育“十一五”国家规划教材（第3版）（胡翔骏、黄金玉主编《电路分析》）的配套教学指导书，主要内容是对主教材全部习题做了详细解答。本书章节与主教材相对应。习题解答部分有笔算求解的详细过程，与主教材后附的DVD光盘配合使用，有助于提高学生解决工程实际问题的能力。本书适用于讲授、学习“电路分析”课程的师生，也可供准备参加研究生入学考试的学生参考使用。

《高等数学（化地生等类专业第2版上高等学校教材）》是根据作者姜作廉多年讲授该课程的经验和体会，在2007年出版的教材《高等数学（化、地、生类专业）（上册）》的基础上修订而成。**版内容主要包括：函数、极限与函数连续性和一元函数微积分学。本次再版在**版的基础上做了必要的修订和部分章节的改动：1．在许多章节增加了应用例题；2．习题配备上，将每章的习题分为A类与B类；3．分章上作了适当的处理，**版的第7章（定积分的应用）归并在第6章的*后，第8章（向量代数）归并在原来的第9章（空间解析几何）中。本

本书共九章，主要介绍了机械的劣化与故障理论、可靠性理论与维修性理论、摩擦与润滑、机械零件的失效分析；机械零件的修复技术与再制造、典型零件的修复；机械修理过程的主要工艺及修理管理、现代柴油机典型修理装配工艺、工程机械底盘修理。本书注重理论联系实际，可作为高等院校有关专业本科生教材，也适用于工程机械行业的科研与生产单位的工程技术人员参考。

本书为《桥梁工程》教材的配套教学参考书，由8个比较典型的钢管混凝土拱桥计算示例组成，均按国家标准《钢管混凝土拱桥技术规范》（GB50923—2013）编写。在结构体系方面，示例包括5种主要的结构体系：有推力上承式拱、有推力中承式拱、部分推力中承式（飞鸟式）拱、无推力拱梁组合结构（下承式）和部分推力下承式刚架系杆拱。在主拱肋截面形式方面，示例包括了单圆管、哑铃形和四肢桁式3种最常用的形式。本书可供高等院校土木工程专业，道路桥梁与渡河工程专业师生以及与桥梁工程有关的技术人员参考使用。

本书从六个方面进行了论述：一是可持续发展的重要性（为什么建筑要节能）；二是建筑能耗现状（建筑能耗高不高）；三是介绍了建筑节能技术（有哪些建筑节能技术可以应用）；四是政府推广节能建筑的政策（政府如何鼓励绿色节能建筑发展）；五是绿色节能建筑投入是否有效益（投资绿色节能建筑是否值得）；六是节能建筑如何推广（那些节能技术投资少，效率高）。