本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准》编写的。本书以职业院校人才培养模式改革的先进教学理念为引领，以典型任务驱动为基础，以企业真实的工作情境为切入点，以工作过程为导向，以项目教学的方式组织编写。内容选取注重理论联系实际，注重知识与能力的融合，重点突出学以致用，突出动手能力，岗位能力。通过本课程的教学，使学生全面熟悉汽车电气设备的结构、工作原理、使用与检修的基本知识，掌握汽车电气设备常见故障

本书系根据各种类型电机的最新国家标准规定的试验项目和试验方法，对电机中的基本物理量的测量、电机的参数测定和电机的性能测试作了全面系统的介绍。书中重点对电机的测试原理、常用的测试方法以及测试设备进行了详细的叙述。本书最适合作为高等工科院校电机电器及其控制专业以及其他相关专业的教材或教学参考书，也可作为电机检测工程技术人员参考资料和电机试验人员的自学与培训教材。

本书是计算机平面设计专业的综合实训教材，适用于有一定专业基础的学生进行学习，分别由Photoshop、CorelDraw、Illustrator这3个平面设计常用软件编排的8个商业项目任务，每个项目的任务都是完整的商业案例，采用了职业教育“项目引领，任务驱动”的**教学模式进行编写，本书不仅仅是单一的技术讲解，而是根据市场的实际需要，从行业知识、专业技能，到综合素质的全面展示，注重培养学生学习知识的能力，激发学生的创造力。任何一套书都不可能涵盖整个平面设计行业知识，我们从*根本的行业需求出发，了

本书在结构体系上,根据现行的园林工程计价模式,以“定额计价冶与“清单计价”两大学习项目为主要学习内容,采用“项目———任务”的青工式进行编排,按照教学中能实现的“任务描述—相关知识—任务实施—学习评价—复习思考—总结”几个步骤进行,目标明确,针对性强,并针对同一个学习任务,用两种计价方式完成,力求继承与创新、全面与系统、实用与适用,体现职业教育教材的特点。全书5个项目下设27个任务,内容包括:项目一园林工程计价解读;项目二园林工程定额计价;项目三园林工程清单计价,各又包括10个任务;内容从简单到

《模具数控加工技术》是模具设计与制造专业的重要专业课程。本书由五个项目，分35个学习内容。主要内容包括模具数控加工概述、模具数控编程基础、模具数控车削加工技术、模具数控铣削（加工中心）加工技术、模具电加工技术。本书编写时注意职业教育特点，重视基本技能训练，满足了教学和企事业单位工人自学的需求。本书可作为职业院校机械、模具、数控技术应用等专业教学用书，也可作为技术工人培训用书。

此修订教材，保持了第2版教材的体系与特色，精简了原书中部分和不太实用的内容，增添了近几年发展的新技术与刀具，使教材更能适应当前教学的需要。本教材主要内容有基本定义，刀具材料，金属切削的基本规律，提高金属切削效益的途径，以及车刀、铣刀、孔加工刀具、拉刀、螺纹刀具和磨削与砂轮。每章后附有思考与习题。

书中以实际操作技能实例为主，遵循由浅入深、由易到难、由简单到复杂循序渐进的规律，介绍了初中级管道工所有的必备技能。本书共分17讲介绍了73个实用的操作技能，主要内容包括：管道工程类别与管道工程图，管道安装用量具、工、机具，管子调直与切断，管子套螺纹与坡口、缩口、扩口加工，管子煨弯，焊接管件的加工，管卡制作与支架制作安装，管道连接，管道上阀门的安装与检修，常用卫生器具的安装，常用散热器的安装，管道吊装与敷设，管道防腐与绝热，管道防腐与绝热，给排水管道的安装与维护，采暖设备和采暖管道的安装与维修，各

本书主要围绕着学科内涵展开，强调学科基础知识、主要研究方法、核心研究领域、若干热点问题以及前沿应用技术等内容，涉及智能哲学、智能科学、智能技术、智能服务等多个方面。本书覆盖了智能科学与技术专业入门课程所必须掌握的核心知识，强调基础性、思想性和前沿性并重，主要包括学科基础、科学研究和技术应用等部分，学科基础部分涉及学科概述、算法运用和学科展望等方面的内容，科学研究部分涉及环境感知、思维动作、行为表现等方面的内容，技术应用部分则涉及智能接口、智能系统和智能社会等方面的内容。

本书汇集了多位微软*有价值专家（MVP）和一线老师的使用经验，结合职场工作的应用需求，通过列举丰富的案例，并以技巧罗列的方式给读者讲解了Word和Excel的应用技巧与经验。全书共15章。第1～8章主要讲解了Word的应用技巧，内容包括：Word快速入门、页面布局与设置、文档录入与编辑、文档编辑与格式设置、图文混排、表格制作、邮件合并、文档修订与审校等应用技巧；第9～15章主要讲解了Excel的应用技巧，内容包括：Excel数据表格的录入与编辑、数据表格设置、公式与函数的应用、数据排序，数据筛选

本书在第1版的基础上，采用项目化教学方式来重新安排内容，精心挑选了8个具体项目，包括小型办公室网络、小学校园网络、社区信息网络、小型政府网络、银行网络、中型企业网络、无线网络以及综合网络系统，将网络规划与设计的理论知识与具体项目相结合，力求符合当前高职高专计算机网络技术专业人才培养的要求。本书内容安排合理，逻辑性强，选择的实际项目案例具有较强的代表性。适合作为高等职业院校计算机网络专业的教材，同时也可以作为网络工程技术人员的参考书。