本书全面系统地对钻石的专业知识进行了论述，重点论述了钻石的历史与文化、基本性质、主要产地、钻石的优化处理、合成及相似品的鉴定特征、质量评价以及加工和市场等方面的知识。 不但图文并茂、实用性强，而且概念清晰、层次分明、语言流畅，真正做到了深入浅出、通俗易懂。读者通过本书的系统学习，辅以对钻石实物观察、对照，可以系统掌握钻石的相关知识以及实用技能。本书既可作为钻石鉴定、销售、拍卖、评估等行业从业人员的参考书，可以作为宝石收藏者、爱好者的重要工具，也可作为高等院校宝石专业及首饰设计专

本书全面系统地对红宝石和蓝宝石的专业知识进行了论述，重点论述了红宝石与蓝宝石的历史与文化、基本性质、主要产地、红宝石和蓝宝石的优化处理、合成及相似品的鉴定特征、质量评价以及加工和市场等方面的知识。 不但图文并茂、实用性强，而且概念清晰、层次分明、语言流畅，真正做到了深入浅出、通俗易懂。读者通过本书的系统学习，辅以对红宝石和蓝宝石实物观察、对照，可以系统掌握红宝石和蓝宝石的相关知识以及实用技能。本书既可作为红宝石和蓝宝石鉴定、销售、拍卖、评估等行业从业人员的参考书，可以作为宝石收

《数学与思维（珍藏版）》从数学与左脑思维，数学与右脑思维、数学研究与左右脑的配合三个方面，精辟地论述了数学研究中思维的作用，数学思维的特性和它的各个侧面（抽象性，形式化与心理化，想象、猜测和直觉的重要性等），以及各种思维形式的综合使用能力。书中还讨论了数学思维的一些具体规则和方法。珍贵的是，全书不但融会了学术界在数学与思维方面的已知研究成果和新资料，而且还提出了作者自己的一些新观点和新见解。全书论述的内容思想深刻，分析精辟，论述有据，文笔流畅，具有较强的学术性和较广泛的可读性。

《数学与创造（珍藏版）》分8章论述了数学与创造的关系，数学的各种创造特性，数学教育中培养创造性和能，力的重要性，以及数学创造的方方面面。 书中首先对观察力、记忆力、思维力、想象力、运算能力这些创造的智力因素，以及社会、兴趣、毅力、环境等创造的智力因素，进行了理论上的探讨，并列举了许多数学上的实例做进一步的说明。对于数学创造这个高智力的复杂活动，书中也做了，深入的研究。在阐述了数学创造的动机与应用之后，还用了相当的篇幅讲述了数学与其他学科领域的创造的联系、数学创造的方法等。全书用

大家在中小学课程里都会碰到某种程度的数学证明，有些人甚至把做数学与进行数学证明等同起来。 但究竟数学证明这种功夫在数学活动中有何作用？它是否真正确立了无可置疑的结论？它是事后的装扮功夫抑或它能导致前所未知的新发现？这种独特的思考方式是怎样发展起来的？《数学证明（珍藏版）》从数学史的角度出发，试以大量实例与读者探讨以上问题。

《无穷的玩艺数学的探索与旅行（珍藏版）》是数学家路沙·彼得所写的数学普及读物，是一本引人入胜的名著。不同任何公式，着重讨论数学的思想方法。从原始的计数开始，到达数理逻辑这一现代数学分支为止。《无穷的玩艺数学的探索与旅行（珍藏版）》语言平易、浅显、自然、流畅，伴有大量生动的比喻和图形，内容循序渐进，前后呼应，趣味盎然。

康托，数学史上富于想象力，也有争议的人物之一。有人认为他是19世纪伟大的学者之一，有人认为他是科学的骗子与叛徒。多少年来，康托的名字就意味着论战和对立。 《康托的无穷的数学和哲学（珍藏版）》集中于康托的数学理论，特别是他的集合论和超穷数理论创立的背景、发生和发展的考查上。《康托的无穷的数学和哲学（珍藏版）》试图记录一个不平凡智力活动的主脉，并在某种程度上做出一些心理动力学的分析，以此表明一个新理论如何产生，为什么会产生，它所面临的问题，以及最终为什么会演变为科学理论体系的一部分

《混沌与均衡纵横谈（珍藏版）》围绕混沌理论和经济均衡理论计算方法，着重介绍了李天岩、约克、梅、斯卡夫、菲根鲍姆、斯梅尔等学者近年来所做的贡献。这些学者全都是富个性的人物，他们的共同特点是基础深厚，兴趣广泛，对新发展富有远见。他们不是死守一块阵地，而是为开拓不惜改弦更张，一旦认准了目标，他们锲而不舍，务克全功，决不半途而废。这一切，都是科研工作者可贵的品格，都是新科学、新时代探索者的可贵品格。

本书是为将VisualBasic作为第一门程序设计课程学习的学生编写的，以培养学生程序设计基本能力为目标的教材。《BR》本书以VisualBasic6.0为语言背景，以程序设计为主线，以实际应用为驱动，通过问题和案例引入内容，重点讲解程序设计的基本思想和基本方法，并结合相关的语言知识点进行介绍。全书主要内容包括程序设计代码基础、分支与循环程序控制结构、常用控件设计、数组、过程、菜单与对话框设计、图形操作、文件操作、VisualBasic数据访问技术等概念与应用。

本书是与《VisualBasic程序设计(第二版)》(王建忠、张萍主编，科学出版社)配套的实训指导用书。本书按照教育部制订的大学计算机程序设计的基本要求，参考全国计算机等级二级VisualBasic考试大纲，并结合社会应用编写而成。通过实训练习，使学生获得较扎实的编程能力，为就业打下坚实的基础。《BR》本书主要包括VisualBasic集成开发环境、VisualBasic简单工程设计，VisualBasic程序设计基础、VisualBasic的控制结构、常用控件、数组、过程与函数、菜单与对话框、