本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，北京高等教育精品教材，国家精品开放课程主讲教材，经过长期酝酿和多年教学经验总结而成。本书重点介绍操作系统攻防技术实践、TCP/IP网络通信技术实践、网络攻击基础技术实践、数据加密解密技术实践、网络防御基础技术实践等内容。

本书围绕分子链的凝聚过程和高分子材料相变两大主题系统介绍当代高分子凝聚态物理学的核心内容。论述了溶致凝聚过程中分子链构象、相互作用及热力学性质的演变，高分子材料相变的复杂性和特殊规律。介绍了学科的基本概念、理论、模型和研究方法。本书读者群为高分子科学方向的博士、硕士研究生，也可供相关专业科学工作者参考。

《数字电子技术实验指导书（第二版）》共分四个模块，分别为基础实验模块、自学开放实验模块、自主开放实验模块以及附录模块，本指导书是基于AA7Et新教学方法的实验教材，共编写实验32个，基本覆盖理论教材的所有内容。在教学过程中。实验学时少，是一个普遍存在的难題，《数字电子技术实验指导书（第二版）》突出仿真软件在实验的辅助作用。利用学生自建“虚拟实验室”达到实验学时扩展、重组及和谐。非常适合高校本科培养目标从“考试”向“就业”转型使用，该指导书能逐步将学生从“应试、依赖式学习”方式转向“学生主体”学习

《汽车性能检测与故障诊断》是“十二五”职业教育国家规划教材；同时也是国家职业教育汽车检测与维修专业教学资源库配套教材。本书根据汽车检测与维修技术领域和职业岗位的任职要求编写，以企业普遍应用的汽车性能检测和故障诊断技术为编写重点，有较强的岗位针对性和实用性。本书主要内容包括：汽车安全性能检测，汽车环保性能检测，汽车无法行驶的故障诊断，汽车动力下降、油耗增加、排放超标的故障诊断以及汽车制动效能下降的故障诊断五个项目。本书可作为高职高专汽车类专业的教学用书，也可供相关工程技术人员参者。

《概率论与数理统计》是与“爱课程”网上国防科学技术大学吴翊教授主讲的“概率论与数理统计MOOC”课程配套使用的教材。全书内容包括事件与概率、变量、多维变量、变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析、模拟，涵盖了“概率论与数理统计MOOC”的第1讲至第47讲的内容。《概率论与数理统计》将“概率论与数理统计MOOC”中的微视频、随堂测验、讨论题、PPT课件、测验与作业在正文适当位置进行标注，将课堂学习和在线学习进行有机的融合。学生登录“爱课程

本书依据最新的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写，适合高等院校工科类各专业学生使用。编写时尽量用直观通俗的方式叙述基本概念，借助几何直观说明有关定理结论，着力于帮助学生理解数学思想、掌握数学基本理论、提高数学素养；配有丰富而有层次的习题，便于学生练习，巩固掌握基本概念、基本技能，提高学生解决问题的能力；与计算机结合，介绍相关的数学实验，并将数学实验作为单独一章，选取高等数学中的典型内容，引导学生使用现代处理方法，培养创新意识和掌握运用数学工具解决实际问题的能力；为适应分层教学的需要，设置

《高等应用数学》是面向高等职业教育层次的高等数学教材。本书共分7章，主要内容包括初等数学、*限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、常微分方程、多元函数微分学和多元函数积分学。为方便教学，本书配套PPT课件、小动画、微视频等丰富的教学资源，其中部分资源对应书中相关知识点和技能点以二维码的形式呈现，其他教学课件等资源的索取见书后所附《教学资源索取单》。本书可作为高等职业教育理工、文史类专业高等数学教材，也可作为社会人士的参考用书。

本书前1版为教育科学“十五”国家规划课题研究成果。本次修订将进一步减少数学推导，增加例题。强化PID控制器等实际工程中常用内容的介绍，增加工程实例。内容包括时域法、根轨迹法、频率法、系统校正、离散系统分析等传统内容，但强调的是物理概念和实际运用。书中对模拟PID调节器和数字PID调节器作了重点介绍。本书以一个实例贯穿全书，采用不同的方法，从不同的角度对例子进行分析，紧密结合MATLAB等系统仿真软件在自动控制方面的应用。

汤晓华、蒋正炎主编的《电气控制系统安装与调试项目教程(三菱系统职业教育工程实践创新项目应用课程系列教材)》是职业教育“工程实践创新项目”应用课程系列教材之一，是“全国职业院校技能大赛”教学资源转化成果。 本书主要内容以YL一158GAl现代电气控制系统实训考核装置为载体，由“破壳”“起步”“助跑”“展翅”“腾飞”“翱翔”六篇共13个项目组成．本书编写从实际工程入手，以了解、学习真实工程项目为目的，从大量真实工程项目中提炼出具有代表性的典型案例，由易到难，由单一到综合，完

本书从传感、检测、传输、处理和控制等多个角度阐述物联网的技术原理，深入浅出地阐述了物联网的基本起源和发展历程、物联网的概念和特征、物理网的体系结构和关键技术。全书主要内容包括物联网传感器原理、射频标识原理、空间定位原理、数据通信原理以及物联网数据存储和分析技术、物联网信息安全技术和物联网应用设计技术等，可作为高等学校本科物联网工程专业的核心课程“物联网技术”和“物联网原理”等的教材。