吴建华、程国旗、吴翔飞、李爱云编*的《现代供水泵站工程技术》共分三大部分，**部分为供水泵站基础知识，第二部分为供水泵站基础知识参考答案，第三部分为供水工程常见问答题集合。本书可供从事泵站工程建设管理及运行的技术人员，以及有关院校农业水利、水利水电、城市给水排水等专业的研究人员、博士研究生及硕士研究生阅读和参考。

本规范的编制依据国家、行业和堤防有关标准和规范，结合郑州市轨道交通工程的特点和实际，坚持“验评分离、强化验收、完善手段、过程控制”的指导思想，进行了广泛的调查研究，总结了轨道交通施工质量管理、控制及验收的实践经验，并广泛征求了有关单位和专家的意见。本规范的主要内容为：总则、术语、基本规定、路基主体工程、路基相关工程、路基附属设施、变形观测、单位工程观感验收。

《河南省工程建设标准:螺杆桩技术规程(DBJ41/T160-2016)》根据河南省住房和城乡建设厅《关于印发2015年河南省工程建设彼岸准制订修订计划的通知》（豫建设标〔2015〕25号）的要求，规程编制组经充分调查研究，认真总结实践经验，并在广泛征求意见的基础上，制度本规程。本规程的主要内容是：1总则；2术语和符号；3基本规定；4勘察；5设计；6施工；7质量检验与验收；8安全和环境保护。

随着科学计算水平的不断提高，数值模拟成为自然科学领域的关键技术手段。对于流体领域的研究者，动力学数值模拟是描述流体运动客观现象及规律的重要工具，也是深刻理解流体及其伴生要素输移运动基本理论的重要途径。随着数值模拟的重要性日益显著，数值模拟的核心问题即数学模型的可靠度和准确性也备受关注，如何度量科学计算的综合性能，如何确认和验证模型的计算结果，是流体数值模拟领域进行行业标准化应用和推广亟待解决的重要科学问题。 目前，国内同业对科学计算确认与验证评价传统模式主要是通过实测资料对模型进行验证以及

本书在第一版的基础上，从框架结构及内容方面进行了调整。书中简单介绍了化妆品的定义、原料、分类、特性、发展简史及化妆品与皮肤的关系；重点介绍了清洁类化妆品、毛发用化妆品、彩妆类化妆品、香水及其他用途化妆品；并对护肤类化妆品中保湿类化妆品、美白祛斑类化妆品、抗衰老护肤品、防晒类化妆品及治疗痤疮类化妆品的活性成分、作用机制、种类、性质与应用、功效评价等做了详细的介绍，对化妆品的选择使用、皮肤损害、生产设备工艺、卫生规范与质量控制等做了简单阐述。

本书稿依托信息可视化传达的设计方法为平台，针对产品创新及表达过程中的内外因关系展开递进思维图解表达的研究探索。重点讲述信息重组对思维突破、沟通、共识的积极作用及其应用时由传递条件、传递目标诱发的拓新思路的可能性。本书稿最终引入品牌的概念，讲述要像经营品牌一样为产品信息打好基础，将设计还原到生活。

全书主要内容包括计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010文字处理软件、Excel2010电子表格制作软件、PowerPoint2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以“做中学”为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全

《大学计算机基础教程（第2版）》是在充分研究当代学生的特点及知识结构、教学规律和培养目标等内容的基础上编写的，注重知识体系构建、实践能力训练和思维能力培养的有机结合，力求做到知识结构合理、内容新颖，讲述深入浅出、循序渐进。 考虑到将纸质教材与数字资源同步，因此结合学生个性化需求，通过整体设计，采用将数字资源以知识点为单位嵌入到纸质教材中，读者利用手机等移动智能终端扫描纸质教材上印刷的二维码，可以快速访问其对应知识点的视频讲解等配套数字资源，以达到数字资源在纸制教材平台上的融合。《大学计算机基础

《线性代数习题集》是科学出版社出版的《线性代数》（韩红伟、马致远主编）的配套习题集。《线性代数习题集》共五章，包含了行列式、矩阵、向量组及其线性相关性、线性方程组、矩阵的特征值、二次型等知识，每章节习题包含基础练习、提高练习以及历年的考研真题集锦，对教学大纲所要求的知识点、重点、难点都配有适应性习题，加强了知识的应用性和针对性。《线性代数习题集》题目丰富，层次分明，难度适中。 《线性代数习题集》可作为高等院校、高职高专等各专业的线性代数课程的参考书，也可供自学者参考。

本书是编者们在多年教学经验的基础上，根据经济类、管理类专业人才培养方案，结合当前大学生的特点编写而成的.全书共4章，主要内容包括矩阵及其线性运算与方阵行列式、矩阵的初等变换及初等矩阵、线性方程组与向量的线性相关性、矩阵问题的进一步讨论等.本书编排结构合理，内容体系与时俱进，淡化数学理论，强化数学概念的直观性，渗透数学建模思想，难点处理独具匠心，习题选取灵活多变，通篇文字叙述清晰，重视知识与能力训练的统一，培养学生运用数学的意识，提高解决问题的能力. 本书适合普通高等学校经济类、